
深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的院校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初的借(jie)用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。