“同學們(men)，從今天起(qi)，我們(men)的(de)新(xin)學期正(zheng)式開始(shi)了。今天由我為大(da)家上第一課(ke)。這次第一課(ke)與往常顯著不同，概(gai)括起(qi)來說就是：在(zai)特殊的(de)形勢下(xia)、以(yi)特殊的(de)方式、探討一個特別的(de)主題(ti)。”

3月2日，是深職院網絡教學(xue)的首日。學(xue)校黨委(wei)書記、校長楊欣斌(bin)以《淬煉初心 勇擔使(shi)命——面對新(xin)冠肺炎重大疫(yi)情的思考》為(wei)題(ti)，從“防控疫(yi)情：怎(zen)么回事”“戰(zhan)勝(sheng)疫(yi)情：怎(zen)么看(kan)”“反(fan)思疫(yi)情：怎(zen)么辦”三個方面圍(wei)繞(rao)新(xin)冠肺炎疫(yi)情防控這一主(zhu)題(ti)，通過網課的形(xing)式，為(wei)全體(ti)師生講授(shou)了一堂(tang)生動、精彩(cai)、深刻的思想政治理(li)論第一課。

全體師生網上共升國旗。

課(ke)前還(huan)舉行了簡短又莊嚴的新學期升旗儀式(shi)。早上8:00，近3萬名(ming)深(shen)職師生云端集(ji)合，共(gong)升國旗，共(gong)唱國歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上，楊欣斌從“防控疫(yi)(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)回事”“戰勝(sheng)疫(yi)(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)看”“反思(si)(si)疫(yi)(yi)情(qing)：怎(zen)么(me)辦(ban)”圍繞新冠肺炎(yan)疫(yi)(yi)情(qing)防控這一主題進行(xing)探討，引導(dao)廣大師(shi)生思(si)(si)考如何在重大疫(yi)(yi)情(qing)考驗中“淬煉初心、勇擔使命”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首先(xian)從(cong)新(xin)型冠狀病毒肺炎疫情的發生、現狀出發，詳(xiang)細闡(chan)述了(le)新(xin)冠肺炎的防控情況。疫情發生后，黨中央(yang)高度(du)重視，習近平(ping)總書記(ji)親(qin)自(zi)決策、親(qin)自(zi)指揮、親(qin)自(zi)部署；全國上(shang)下(xia)一心，全力應(ying)對，采取嚴(yan)格(ge)防控舉(ju)措，打響了(le)一場疫情防控保衛戰(zhan)。

他(ta)重點(dian)介紹了深圳抗擊疫情的(de)“硬(ying)核”做法：快速(su)啟動(dong)(dong)應急響應機制(zhi)，加速(su)擴建傳染病(bing)醫院、完善防疫立法；運用高(gao)新技術加強(qiang)防控，制(zhi)藥企業加快試劑(ji)盒(he)研制(zhi)力度；向湖(hu)北(bei)派出四(si)支(zhi)(zhi)(zhi)支(zhi)(zhi)(zhi)援醫療隊(dui)等，用實際行動(dong)(dong)支(zhi)(zhi)(zhi)持抗疫斗爭(zheng)。

在(zai)(zai)黨中(zhong)央的(de)堅(jian)強領導下(xia)，在(zai)(zai)全國(guo)人(ren)民(min)的(de)共同(tong)努力下(xia)，2月24日(ri)，全國(guo)24個(ge)省上報的(de)確診病(bing)例新增人(ren)數為零，湖北(bei)和(he)武漢(han)的(de)確診病(bing)例也大幅度(du)下(xia)降，疫情防(fang)疫工作取(qu)得(de)了階段性的(de)勝利。

戰勝疫情：怎么看

在談及取得疫情防控阻擊戰勝(sheng)利背后的邏(luo)輯和(he)致勝(sheng)的法(fa)寶時(shi)，楊(yang)欣斌說，這是一場充分彰顯中國特色社會(hui)主義制(zhi)度(du)巨大(da)優勢的偉大(da)斗爭，中國共(gong)產黨作為領(ling)導(dao)核心，習近平總(zong)書記直接領(ling)導(dao)、直接指(zhi)揮(hui)、直接部(bu)署。各級黨委發(fa)揮(hui)政治核心作用，黨支部(bu)發(fa)揮(hui)戰斗堡壘作用，黨員發(fa)揮(hui)先鋒模范作用。對(dui)疫情防控重視程(cheng)度(du)高、領(ling)導(dao)力強(qiang)、管控力度(du)大(da)，應(ying)急資源調動與整合有(you)力。“全國一盤棋”釋放出無窮(qiong)無盡的戰斗力。

這(zhe)是一場全社(she)會動員、全民戰“疫(yi)”，充分展(zhan)現人民力(li)量的偉大(da)斗爭，戰“疫(yi)”面前(qian)，中華(hua)大(da)地，從江南到(dao)(dao)塞(sai)北，從沿海到(dao)(dao)大(da)漠，從都市(shi)到(dao)(dao)鄉村，從國(guo)內(nei)到(dao)(dao)海外，到(dao)(dao)處涌動著參與抗疫(yi)、積極防控、關(guan)注疫(yi)情的滾滾春潮。

這是(shi)一場愛心涌流、英雄(xiong)輩出(chu)的(de)(de)(de)偉大斗爭，無數優秀的(de)(de)(de)中華兒(er)女挺身而出(chu)，在各自的(de)(de)(de)戰線上成(cheng)(cheng)為一個個堅強的(de)(de)(de)中流砥(di)柱。他們(men)的(de)(de)(de)事跡成(cheng)(cheng)為踐行社會主義核心價值的(de)(de)(de)最(zui)(zui)生動、最(zui)(zui)鮮活、最(zui)(zui)感人的(de)(de)(de)案例和我們(men)寶貴的(de)(de)(de)精神財(cai)富。

這是一(yi)場生(sheng)動詮釋(shi)人(ren)類(lei)命運共(gong)同體理(li)念的偉大(da)斗爭。疫(yi)情面前，各國更加深刻(ke)認識到彼此命運相連、休戚與(yu)共(gong)，沒(mei)有局外(wai)人(ren)。

通過這次疫情，我(wo)們更加(jia)(jia)(jia)深刻理解中國共(gong)產黨的(de)偉大，更加(jia)(jia)(jia)堅定走中國特色(se)社會主義道路的(de)信念，更加(jia)(jia)(jia)為祖國感到自豪，更加(jia)(jia)(jia)自覺地(di)投身于國家建設。

反思疫情：怎么辦

面(mian)對疫(yi)情(qing)，青年(nian)大學生(sheng)應(ying)該怎么辦？楊欣(xin)斌對同(tong)學們(men)提(ti)出了幾點希望：從(cong)當下來說，要(yao)理性看待，堅(jian)定信心，學校將會以高度負責任(ren)的(de)態(tai)度，做好(hao)校園的(de)防護工作，給同(tong)學們(men)一個安全溫馨的(de)學習環境；要(yao)聽從(cong)指(zhi)揮，配(pei)合防護；要(yao)學習科學知識，做好(hao)個人(ren)防護；要(yao)克服困難，堅(jian)持學習；要(yao)積極(ji)參與(yu)，磨(mo)礪自(zi)己，希望同(tong)學們(men)要(yao)在(zai)做好(hao)自(zi)我防護的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，力所能及地(di)參與(yu)疫(yi)情(qing)防控，為徹底戰勝疫(yi)情(qing)貢(gong)獻智慧(hui)和力量，在(zai)實踐中增長(chang)見(jian)識和才干。

他同(tong)時號(hao)召同(tong)學們面向(xiang)未來(lai)，有(you)更加深沉(chen)的(de)思考：一要(yao)(yao)堅定“四(si)個自信”，與(yu)祖國(guo)(guo)同(tong)呼吸、共(gong)命(ming)運(yun)，只(zhi)有(you)把自己的(de)理想與(yu)事業和(he)國(guo)(guo)家(jia)與(yu)社會的(de)需要(yao)(yao)結合起來(lai)，把個人的(de)命(ming)運(yun)同(tong)祖國(guo)(guo)和(he)民族的(de)前途命(ming)運(yun)緊密聯系起來(lai)，才(cai)能(neng)創(chuang)造(zao)出非凡的(de)青(qing)春(chun)業績。

二要立志成才、不負韶華(hua)，借此次疫情的(de)(de)所見所思，認真探索自(zi)己(ji)求學的(de)(de)終極目的(de)(de)。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三要勇擔使命(ming)、爭做下(xia)一(yi)個最美逆行者(zhe)。在這次抗疫斗(dou)爭的第(di)一(yi)線(xian)，活躍著很多優秀深(shen)職(zhi)畢(bi)業生(sheng)的身(shen)影。醫(yi)護學(xue)(xue)院(yuan)2007屆畢(bi)業生(sheng)、市中醫(yi)院(yuan)護士(shi)趙(zhao)建(jian)深(shen)，2016屆畢(bi)業生(sheng)、廣東省人(ren)民醫(yi)院(yuan)護士(shi)江茶花，電信(xin)學(xue)(xue)院(yuan)2009屆畢(bi)業生(sheng)黎遠鋒(feng)等。楊(yang)欣(xin)斌希(xi)望(wang)同學(xue)(xue)們謹記校訓(xun)，修身(shen)立德，當祖國(guo)需(xu)要時，能(neng)挺身(shen)而(er)出，勇擔使命(ming)，爭做下(xia)一(yi)個最美逆行者(zhe)。

最后，楊欣斌(bin)為全體同學留了個小作業，邀請大家共同思考兩個問題：“如何在(zai)深圳建設(she)中國特色(se)社會主義先行示范區中勇擔使命，展示深職學子風采？”“五年(nian)或十年(nian)后的(de)你(ni)會是什么樣子？”

思(si)政課在我校教(jiao)師原創歌(ge)曲(qu)《謝(xie)謝(xie)你們 為(wei)愛守護(hu)》動人的旋(xuan)律中圓(yuan)滿結束。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據悉，為防(fang)控新型冠狀病毒肺(fei)炎疫情，確保師生生命安全(quan)和身體健康，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校根據上級部(bu)門要求，延遲2020年春季(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，采用(yong)網絡(luo)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)方(fang)式，實現(xian)“停課(ke)不停教、不停學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。在(zai)此(ci)情況下，每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期初的(de)思政例牌(pai)菜——“書記校長第一課(ke)”也充分利用(yong)網絡(luo)平臺，將教室面(mian)對面(mian)變(bian)為網絡(luo)面(mian)對面(mian)，師生“云”集，共同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了(le)上好開學第(di)一(yi)課，學校(xiao)從2月(yue)(yue)(yue)17日(ri)就開始(shi)提前謀(mou)劃，迅速(su)行動，充分挖掘(jue)疫情防(fang)控(kong)過(guo)程(cheng)中的思(si)政育(yu)人元素。經過(guo)2周的精(jing)心(xin)準備，2月(yue)(yue)(yue)29日(ri)，由黨委書記(ji)(ji)、校(xiao)長楊欣斌主講，馬克思(si)主義學院和教育(yu)技術與信(xin)(xin)息中心(xin)聯合制(zhi)作(zuo)的“書記(ji)(ji)第(di)一(yi)課”微(wei)課視頻順利完成(cheng)。同(tong)時，馬院教師根據(ju)“書記(ji)(ji)第(di)一(yi)課”相關(guan)內容，設計了(le)課程(cheng)試題，在線測試，保證課堂效果(guo)。3月(yue)(yue)(yue)1日(ri)，信(xin)(xin)息中心(xin)將微(wei)課視頻生成(cheng)二維碼并制(zhi)作(zuo)了(le)《書記(ji)(ji)第(di)一(yi)課》學習(xi)流程(cheng)指引。在各(ge)部門的通力合作(zuo)下，3月(yue)(yue)(yue)2日(ri)，全(quan)校(xiao)近3萬名師生準時掃碼觀看，共上新學期第(di)一(yi)堂課。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特別要提到我(wo)校的(de)新(xin)疆(jiang)同學(xue)。由于新(xin)疆(jiang)位(wei)于我(wo)國西部，與北京時間存在(zai)兩個(ge)小(xiao)時的(de)時差，為了能準(zhun)時上課(ke)，他們(men)早上不到6:00就起床上課(ke)了。遠在(zai)新(xin)疆(jiang)的(de)醫護(hu)學(xue)院(yuan)18級(ji)的(de)買爾甫哈·艾則(ze)孜同學(xue)說，看(kan)完楊(yang)書記開學(xue)第一課(ke)后，我(wo)們(men)再次增強(qiang)了戰勝疫情的(de)必勝信心，也(ye)明(ming)確(que)了自身的(de)責任(ren)與擔當。同時，我(wo)對學(xue)院(yuan)各位(wei)老師表示(shi)衷心感謝。為保障“停(ting)課(ke)不停(ting)學(xue)”，他們(men)克(ke)服技(ji)術難題，通(tong)過錄頻截屏等方(fang)式(shi)給(gei)我(wo)們(men)提供學(xue)習(xi)資源。愿春暖花開之時，我(wo)們(men)如約而至，相遇在(zai)深(shen)職(zhi)。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽(ting)完“書記(ji)第(di)一課”后，19級(ji)商(shang)務英語專業(ye)的(de)(de)(de)王國旭(xu)同學動情地(di)說(shuo)，在(zai)這個特殊(shu)時期(qi)，我看到了(le)(le)(le)面(mian)(mian)對疫情黨(dang)和國家、人民打(da)贏這場疫情防控(kong)阻擊(ji)戰的(de)(de)(de)決心，也(ye)記(ji)住了(le)(le)(le)在(zai)疫情面(mian)(mian)前(qian)，全(quan)國人民一方有(you)難、八方支援的(de)(de)(de)愛國精神。一線的(de)(de)(de)工作(zuo)人員(yuan)堅(jian)守自(zi)己的(de)(de)(de)崗位，為全(quan)國人民筑起一道保(bao)護墻(qiang)，我為他們(men)驕傲！我們(men)相信(xin)他們(men)一定(ding)會把勝利的(de)(de)(de)旗幟高高舉(ju)起，我們(men)在(zai)家等著他們(men)凱旋(xuan)歸來(lai)！汽車學院18級(ji)的(de)(de)(de)曾秀春同學說(shuo)，聽(ting)了(le)(le)(le)書記(ji)第(di)一課，我更堅(jian)定(ding)了(le)(le)(le)打(da)贏疫情防控(kong)阻擊(ji)戰的(de)(de)(de)信(xin)心。我們(men)深(shen)職學子要(yao)保(bao)持冷靜，嚴格遵守紀律，在(zai)家自(zi)我隔離的(de)(de)(de)同時，不忘復習專業(ye)知(zhi)識。同時在(zai)保(bao)護好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)前(qian)提下，做(zuo)一些力所(suo)能及的(de)(de)(de)志(zhi)愿服(fu)務，為疫情防控(kong)奉獻自(zi)己的(de)(de)(de)綿薄之力。

老(lao)(lao)師(shi)們也心潮澎(peng)湃(pai)，感觸頗(po)深。藝(yi)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分黨委(wei)書記韓樹林說(shuo)，楊書記指出(chu)，在重大(da)疫情(qing)(qing)面前“淬煉初心，勇擔使命”既是對深職全(quan)體同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)殷殷叮囑，也是對我們廣大(da)干部的(de)(de)(de)切切期望。體育部主(zhu)任黃志堅(jian)表示，認真聆聽了(le)書記的(de)(de)(de)第(di)一節課，從(cong)三大(da)方(fang)面分析(xi)了(le)疫情(qing)(qing)防(fang)控，非(fei)常(chang)精彩。結(jie)尾處體育部葉國璽老(lao)(lao)師(shi)創作的(de)(de)(de)歌曲(qu)也很感人(ren)。人(ren)工智能(neng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分黨委(wei)副書記李長萍說(shuo)，“書記第(di)一課”精彩感人(ren)，進一步堅(jian)定(ding)和增強(qiang)了(le)全(quan)校師(shi)生戰勝(sheng)疫情(qing)(qing)的(de)(de)(de)信心和力量，疫情(qing)(qing)是一場“大(da)考(kao)”，我們將堅(jian)守初心，團結(jie)一心，堅(jian)持取得(de)疫情(qing)(qing)防(fang)控阻擊戰的(de)(de)(de)最后(hou)勝(sheng)利！

（宣傳部）