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學校黨委理論學習中心組(擴大)專題學習“先行示范區”文件

發布(bu):2020-10-21

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學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。

為深入學習領(ling)會《中共(gong)中央 國務院關于支持深圳建(jian)設中國特色(se)社會主義先行(xing)示范區的意見(jian)(jian)》(以(yi)下簡稱《意見(jian)(jian)》)精(jing)神,按(an)照(zhao)學校(xiao)(xiao)“不忘初心,牢記(ji)使命”主題(ti)教育安排,10月16日,學校(xiao)(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報(bao)告廳召(zhao)開黨(dang)委(wei)(wei)理論學習中心組(擴大)學習會,邀(yao)請(qing)市委(wei)(wei)政(zheng)研(yan)室(市委(wei)(wei)改(gai)革辦)副主任孫(sun)華明就《意見(jian)(jian)》作專題(ti)解(jie)讀。學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌,黨(dang)委(wei)(wei)副書記(ji)、紀委(wei)(wei)書記(ji)王慧,副校(xiao)(xiao)長(chang)馬曉明,全體中層干部,機(ji)關教輔黨(dang)員(yuan)代表(biao),規劃(hua)辦、職教所全體教師,輔導員(yuan)代表(biao),學生黨(dang)員(yuan)代表(biao)共(gong)400余人(ren)參加(jia)學習。會議由王慧主持。

孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。

孫華(hua)明(ming)(ming)首先強調,支持深(shen)圳(zhen)建(jian)設中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社會主義先行示(shi)范區是習近平(ping)(ping)總書(shu)記親(qin)自謀(mou)劃(hua)、親(qin)自部署、親(qin)自推(tui)動的(de)(de)(de)重(zhong)大(da)戰略,并(bing)指(zhi)出(chu),“這(zhe)份(fen)4688字(zi)《意見》在深(shen)圳(zhen)歷史上具(ju)有(you)重(zhong)要(yao)意義,它的(de)(de)(de)意義不亞(ya)于(yu)40年前(qian)成立深(shen)圳(zhen)經(jing)濟(ji)特(te)區,也是深(shen)圳(zhen)建(jian)市(shi)40年來(lai)(lai),中(zhong)(zhong)央(yang)給深(shen)圳(zhen)最高規(gui)格的(de)(de)(de)文(wen)(wen)件(jian)。”要(yao)全(quan)面(mian)理解(jie)(jie)《意見》經(jing)濟(ji)、法(fa)治(zhi)(zhi)、文(wen)(wen)明(ming)(ming)、民生(sheng)、環保“五位(wei)一體(ti)(ti)(ti)”整體(ti)(ti)(ti)規(gui)劃(hua)。隨后(hou),他從(cong)總體(ti)(ti)(ti)要(yao)求(qiu)、具(ju)體(ti)(ti)(ti)內容(rong)、保障措(cuo)施(shi)三(san)個方(fang)面(mian),解(jie)(jie)讀文(wen)(wen)件(jian)框架和主要(yao)內容(rong),并(bing)引(yin)用(yong)經(jing)濟(ji)建(jian)設、法(fa)治(zhi)(zhi)建(jian)設、文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設、產業(ye)布局(ju)、保障機制(zhi)等方(fang)面(mian)大(da)量案例,如“建(jian)科(ke)學(xue)城、國(guo)際科(ke)創中(zhong)(zhong)心、發展國(guo)家(jia)未來(lai)(lai)產業(ye)”等,闡(chan)明(ming)(ming)“五位(wei)一體(ti)(ti)(ti)”整體(ti)(ti)(ti)布局(ju)都(dou)是要(yao)按照世(shi)界最前(qian)沿科(ke)技的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)來(lai)(lai)布局(ju)。最后(hou),他解(jie)(jie)讀《意見》具(ju)有(you)全(quan)局(ju)性、全(quan)面(mian)性、前(qian)瞻性三(san)大(da)特(te)點(dian),指(zhi)出(chu)文(wen)(wen)件(jian)顯著的(de)(de)(de)六大(da)亮點(dian),包括“用(yong)好用(yong)足特(te)區的(de)(de)(de)立法(fa)權”“賦予深(shen)圳(zhen)綜合授權改革試點(dian)”“明(ming)(ming)確要(yao)求(qiu)深(shen)圳(zhen)落實的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)(ti)(ti)項目(mu)多”“賦予深(shen)圳(zhen)建(jian)設一些新的(de)(de)(de)平(ping)(ping)臺”“金融改革創新力度特(te)別(bie)大(da)”等。

王慧在總結(jie)講話中(zhong)指出(chu),孫(sun)華明副主(zhu)任(ren)以(yi)深(shen)圳視(shi)野、廣東視(shi)野、粵港澳視(shi)野為我們(men)(men)解(jie)讀了《意見(jian)(jian)》,讓我們(men)(men)深(shen)入理解(jie)了深(shen)圳建(jian)設中(zhong)國特色社會主(zhu)義先(xian)(xian)行示范區(qu)的重大意義,以(yi)及先(xian)(xian)行示范區(qu)的宏偉(wei)藍(lan)圖。她(ta)強調,《意見(jian)(jian)》有(you)關職業(ye)教育的具(ju)體要求(qiu),全校(xiao)師生要重點學習(xi)和領(ling)會。她(ta)要求(qiu),全校(xiao)上(shang)下要緊緊抓(zhua)住《意見(jian)(jian)》和《國家(jia)職業(ye)教育改(gai)革實(shi)施方案》等(deng)政策紅利,以(yi)聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻的奮斗姿態(tai),埋頭苦干、積極作為,加(jia)快中(zhong)國特色世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)設步(bu)伐,奮力開創職業(ye)教育美好明天。

(宣傳部 張 雷)

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