"匠心(xin)"，源于對工(gong)作(zuo)的(de)熱愛和使命感，"擔當"與"奉(feng)獻"造就(jiu)了 "匠心(xin)"的(de)極致(zhi)。

　　陳素(su)芳，一位多次獲得(de)電力企業(ye) "優秀(xiu)職(zhi)工"、"優秀(xiu)共(gong)產黨員"、"先進教(jiao)育(yu)工作者"稱(cheng)號(hao)的湖北某電力部門原副總(zong)工程(cheng)師，于2001年(nian)9月(yue)來到(dao)深職(zhi)院這片教(jiao)育(yu)事業(ye)的熱(re)土，續寫人(ren)生敬業(ye)奉獻(xian)、精(jing)益求精(jing)、銳意創新、超越(yue)自(zi)我、追求卓越(yue)的事業(ye)篇章，共(gong)獲得(de)8次教(jiao)學(xue)優秀(xiu)、6次考核優秀(xiu)，通過了廣東省校級"千(qian)百十"培養對(dui)象的考核，并(bing)被深圳市政府認定為地方(fang)級領軍(jun)人(ren)才。

　　為人師表 誨人不倦

　　"師者，所(suo)(suo)以傳道(dao)授業解惑也"。堅持(chi)以學(xue)生為(wei)(wei)本、以教學(xue)為(wei)(wei)重、培(pei)育更多(duo)優秀(xiu)的應用型人(ren)才，為(wei)(wei)陳老(lao)師心之所(suo)(suo)系。生怕(pa)學(xue)生學(xue)不到扎實的本領，恨不得將平(ping)生所(suo)(suo)學(xue)都教給學(xue)生，陳老(lao)師從(cong)始至今認真鉆研教學(xue)。她把在電力企業12年的豐富實踐經驗融(rong)入教學(xue)，不斷思(si)考、改進教學(xue)模式和方(fang)法，將理論與實踐密(mi)切(qie)結合，注重培(pei)養學(xue)生的創新意(yi)識，指導學(xue)生自主(zhu)性學(xue)習，學(xue)生受益匪淺。

　　陳(chen)老(lao)師(shi)更(geng)是(shi)發(fa)自內心地關愛每(mei)一(yi)位(wei)學生，傾聽體察他(ta)們(men)的心聲，幫助、鼓勵后進學生走出精(jing)(jing)神低谷，樹立(li)信心面對學業和生活(huo)，堅決(jue)不讓一(yi)個(ge)學生掉(diao)隊。從教(jiao)數年，不管是(shi)家(jia)人(ren)重病住院(yuan)，抑或自身有恙，陳(chen)老(lao)師(shi)都(dou)排除萬難，從不耽(dan)誤授課。陳(chen)老(lao)師(shi)還是(shi)武漢理工大學的碩士研(yan)究生兼職導(dao)師(shi)，先后指導(dao)了(le)5名碩士研(yan)究生。課里課外(wai)，認真負責(ze)、細(xi)致耐心、嚴于律己、以身作則，為人(ren)師(shi)表(biao)的陳(chen)教(jiao)師(shi)不僅教(jiao)授學生知識，更(geng)傳遞了(le)一(yi)種信念(nian)和精(jing)(jing)神。教(jiao)書育(yu)人(ren)，桃李添香。一(yi)幅手繪漫畫掛(gua)在(zai)陳(chen)老(lao)師(shi)辦公室里，格外(wai)引人(ren)注目。畫上寫著"名師(shi)出高徒"五(wu)個(ge)大字，漫畫的主角就是(shi)倍受學生愛戴的陳(chen)老(lao)師(shi)，學生的簽名布(bu)滿了(le)畫上的每(mei)一(yi)個(ge)角落。

　　學而不厭 精進不休

　　從電力(li)企業(ye)(ye)(ye)的副總工(gong)(gong)程師到教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育人的專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師，角色的轉變讓(rang)陳(chen)老師更潛心專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。為精進專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)，給教(jiao)(jiao)(jiao)學、科(ke)研打(da)下更堅實的基礎(chu)，在(zai)繁重的教(jiao)(jiao)(jiao)學和科(ke)研工(gong)(gong)作之余(yu)，她(ta)不僅大量鉆研專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領域書(shu)籍和資料、多次(ci)參(can)(can)加國內各(ge)級教(jiao)(jiao)(jiao)學研討會(hui)(hui)，還飛(fei)赴臺灣(wan)、墨西哥等(deng)地(di)參(can)(can)加同業(ye)(ye)(ye)高(gao)端人才(cai)學術(shu)會(hui)(hui)交流討論，充分掌握(wo)本專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領域最新的技術(shu)與發(fa)展動態(tai)。十多年來，她(ta)發(fa)表具有(you)一(yi)定(ding)學術(shu)價(jia)值的論文10余(yu)篇，其中(zhong)(zhong)有(you)8篇被EI 和ISTP收錄；主持(chi)建設的"電工(gong)(gong)技術(shu)與實訓(xun)" 課程被評(ping)為國家精品(pin)課，并于2016年被評(ping)為國家共享課程；主編(bian)和參(can)(can)編(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)材4本；主持(chi)開發(fa)了《變電站仿真系統》等(deng)實訓(xun)項(xiang)目(mu)；承擔科(ke)研教(jiao)(jiao)(jiao)研項(xiang)目(mu)10 余(yu)項(xiang)，其中(zhong)(zhong)主持(chi)縱向和橫向課題8個項(xiang)目(mu)，參(can)(can)與國家自然科(ke)學基金(jin)和省(sheng)、學院項(xiang)目(mu)等(deng)5 項(xiang)。

　　銳意進取 求索創新

　　雖已(yi)離開電力企業(ye)，但陳老師知難而進奮勇擔當，立志攻(gong)堅電力系統(tong)(tong)的(de)(de)(de)科研難題(ti)。她(ta)說(shuo)："調度(du)員是電網操作的(de)(de)(de)指揮員，可(ke)每日大(da)量操作票(piao)的(de)(de)(de)填寫與執(zhi)行(xing)讓他們的(de)(de)(de)大(da)腦一刻都不能(neng)放松，而疲(pi)勞的(de)(de)(de)工作狀(zhuang)態更容易(yi)出事(shi)(shi)故。事(shi)(shi)關重(zhong)大(da)，我就(jiu)想設(she)計出一種(zhong)能(neng)幫(bang)助調度(du)員智能(neng)操作規(gui)則的(de)(de)(de)系統(tong)(tong)，只要(yao)輕點電腦鼠標和鍵盤，就(jiu)能(neng)準確、迅速地生成(cheng)所需的(de)(de)(de)操作票(piao)并(bing)進行(xing)安全(quan)認證。"

　　2005至2014年，她(ta)先后主持了(le)深圳市(shi)科技局項(xiang)目(mu) "基(ji)于主站(zhan)-分站(zhan)模式的(de)電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度操作票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)"、"基(ji)于多(duo)智(zhi)能體(ti)的(de)電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度命(ming)令票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)"以及校級重點科研(yan)(yan)項(xiang)目(mu)"基(ji)于多(duo)站(zhan)電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度操作票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)"。多(duo)少個寒(han)暑假，陳(chen)老(lao)師都(dou)趕赴實(shi)驗及調試(shi)現(xian)場，全身心(xin)投入到(dao)電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度操作票(piao)系(xi)(xi)統(tong)的(de)相關研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)。寒(han)來暑往，功夫(fu)不(bu)負有心(xin)人，項(xiang)目(mu)成(cheng)(cheng)果(guo)"電(dian)(dian)網電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度操作票(piao)智(zhi)能生成(cheng)(cheng)系(xi)(xi)統(tong)"在湖北、河南某電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度中(zhong)心(xin)成(cheng)(cheng)功投入試(shi)運行，得(de)到(dao)了(le)調度員及電(dian)(dian)力(li)(li)(li)調度中(zhong)心(xin)的(de)充分肯定，項(xiang)目(mu)成(cheng)(cheng)果(guo)還獲得(de)國家(jia)實(shi)用(yong)新型專利和軟(ruan)件(jian)(jian)著作版權專利各2項(xiang)，且被轉化為(wei)教(jiao)學(xue)軟(ruan)件(jian)(jian)，科研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)順利地(di)應用(yong)于專業教(jiao)學(xue)中(zhong)。

　　為幫(bang)扶兄弟院校，陳(chen)老師(shi)親(qin)赴西藏(zang)職業技術學院，以極大的(de)毅(yi)力(li)克服高(gao)原反應帶來(lai)的(de)種種不(bu)(bu)適，在實訓室現場安(an)裝、調試(shi)軟(ruan)件(jian)(jian)，并悉心教授使用方法，西藏(zang)職院師(shi)生分外感(gan)動(dong)，對該教學軟(ruan)件(jian)(jian)贊賞(shang)有加(jia)。之后(hou)，陳(chen)教師(shi)繼續反復(fu)鉆研(yan)、改進，該操作票系(xi)統(tong)軟(ruan)件(jian)(jian)得到不(bu)(bu)斷的(de)升(sheng)級(ji)完善，先后(hou)2次獲得"深圳市高(gao)交會(hui)(hui)優秀產(chan)(chan)品(pin)獎"，并在2017年舉辦的(de)國家級(ji)信息技術產(chan)(chan)業展示平臺"第五屆中國電子信息博(bo)覽會(hui)(hui)"上榮(rong)獲"創新產(chan)(chan)品(pin)與應用獎"。

　　引航團隊 奮勇向前

　　作為電(dian)工(gong)技術(shu)實訓(xun)室（教研(yan)室）的領頭羊(yang)，陳素(su)芳(fang)老(lao)師(shi)引領著團隊成(cheng)員在課程建設、實訓(xun)室建設、科學研(yan)究、對(dui)外服務、技能競(jing)賽等(deng)方面(mian)勇于(yu)拼(pin)搏，攜手奮進。

　　2014年(nian)，電(dian)工教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)脫穎而出，被評(ping)為(wei)(wei)校(xiao)級(ji)優(you)秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)，并于2016年(nian)通過校(xiao)級(ji)優(you)秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)(de)考(kao)(kao)核，同(tong)時入選廣(guang)東省優(you)秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)；2015年(nian)，陳老師(shi)帶領(ling)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)緊張有序地(di)加班(ban)(ban)加點構思(si)完(wan)善學(xue)(xue)(xue)校(xiao)首批(pi)MOOC"電(dian)工技(ji)術(shu)與實訓(xun)"，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成員(yuan)冥思(si)苦想、字斟句(ju)酌(zhuo)MOOC腳本(ben)，在高強度的(de)(de)工作中戮力(li)同(tong)心(xin)、精雕細琢，最終如期(qi)圓滿完(wan)成168個知識點與技(ji)能項(xiang)目的(de)(de)拍攝工作，課(ke)程(cheng)內容高度呈現(xian)了知識、技(ji)能與職業資格的(de)(de)交融，極大地(di)突顯了職業院校(xiao)課(ke)程(cheng)的(de)(de)特色，受眾好評(ping)如潮；2016年(nian)8月，陳老師(shi)接到為(wei)(wei)精準扶貧(pin)對(dui)象"河源(yuan)市(shi)和平縣禮士鎮下澗村村民"開設(she)為(wei)(wei)期(qi)23天的(de)(de)"電(dian)工操作證以及初級(ji)電(dian)工考(kao)(kao)證班(ban)(ban)"的(de)(de)緊急任務，針對(dui)培訓(xun)時間短、學(xue)(xue)(xue)員(yuan)基礎薄弱等情(qing)況(kuang)，她緊急動員(yuan)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)并制定教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方案，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)懷揣"一定要把村民學(xue)(xue)(xue)員(yuan)教(jiao)(jiao)會(hui)"的(de)(de)心(xin)愿，細致耐心(xin)地(di)講(jiang)授知識，不(bu)惜(xi)犧牲大量休息時間給學(xue)(xue)(xue)員(yuan)開小灶，學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們圓滿地(di)完(wan)成了學(xue)(xue)(xue)習任務，感激之(zhi)情(qing)溢于言表。滲透著心(xin)血與汗水所取(qu)得的(de)(de)累累碩(shuo)果，為(wei)(wei)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)繼續乘風(feng)(feng)破浪遠航鼓(gu)起信心(xin)的(de)(de)風(feng)(feng)帆。

　　為社會的(de)發展孜(zi)孜(zi)不倦地(di)在崗(gang)位上出一(yi)份(fen)力(li)、發一(yi)份(fen)光和(he)熱，陳老師的(de)堅守始終如一(yi)。專注嚴謹、精益求精、銳意創新，超越自我、追求卓越、甘于奉獻(xian)，就(jiu)是她在工(gong)作崗(gang)位上的(de)真(zhen)實寫(xie)照(zhao)。她說(shuo)："沒有(you)學校、部門及同(tong)事的(de)大力(li)關心和(he)支持(chi)，就(jiu)沒有(you)這(zhe)些成績，成績都(dou)是大家共同(tong)努力(li)的(de)結果。"

　　鐘情事業，執著相(xiang)待；拳拳匠心，無怨(yuan)無悔。

（工業中心 彭紹華）