深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一，建(jian)(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校闖出了一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職院以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流職業院校為目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)化育人課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。