
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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