
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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