1 什么是職業敏感?
職業(ye)敏感(gan)是基于職業(ye)的(de)敏銳的(de)感(gan)覺和感(gan)知
高職(zhi)教育是(shi)(shi)以培養(yang)具有良好職(zhi)業(ye)素質(zhi)和(he)(he)專業(ye)技(ji)能的(de)(de)實用型人才為己任的(de)(de)。良好的(de)(de)職(zhi)業(ye)素質(zhi),離不開職(zhi)業(ye)敏感。對(dui)一個(ge)合格的(de)(de)職(zhi)業(ye)技(ji)術人才來說,職(zhi)業(ye)敏感是(shi)(shi)十分重要的(de)(de),它是(shi)(shi)職(zhi)場人士在學(xue)習上能夠取得(de)最(zui)佳效果(guo)和(he)(he)在工(gong)作(zuo)中能夠不斷取得(de)創造性成果(guo)的(de)(de)必(bi)要保證。
所謂職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan),字面意思基本上是指一(yi)(yi)種基于(yu)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)敏(min)(min)銳的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺和感(gan)(gan)知,即因所從事的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)原因,而對與其(qi)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)信息(xi)會有(you)與其(qi)它職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)不同的(de)(de)(de)(de)認(ren)知深度和反應(ying)程度。對工作越投入、越專(zhuan)注(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)人(ren),對職(zhi)業(ye)(ye)越熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)人(ren),其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)度就(jiu)會越高(gao)。比如,有(you)不少人(ren)出(chu)于(yu)職(zhi)業(ye)(ye)特(te)性,會對數(shu)(shu)字十分敏(min)(min)感(gan)(gan),尤其(qi)對一(yi)(yi)些(xie)重要數(shu)(shu)據幾乎過目不忘;交通警察會比一(yi)(yi)般人(ren)更關(guan)注(zhu)(zhu)交通違規(gui)(gui);語文教師會比一(yi)(yi)般人(ren)更關(guan)注(zhu)(zhu)大眾(zhong)文化(hua)中(zhong)語言(yan)的(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)范性問題;而醫生則會比一(yi)(yi)般人(ren)更加(jia)關(guan)注(zhu)(zhu)醫療技術的(de)(de)(de)(de)新(xin)進展(zhan),凡此種種,身邊的(de)(de)(de)(de)例子(zi)很多(duo)。觀(guan)察種種職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)表現(xian),我們會看到(dao),這(zhe)種在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)方面感(gan)(gan)知的(de)(de)(de)(de)敏(min)(min)銳,常常表現(xian)在(zai)能(neng)夠在(zai)眾(zhong)多(duo)信息(xi)中(zhong)一(yi)(yi)下子(zi)抓住最新(xin)鮮、最關(guan)鍵、最核心、最有(you)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)信息(xi),并深入探(tan)究鉆研(yan),研(yan)討其(qi)對自(zi)己職(zhi)業(ye)(ye)或專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)直接影響和潛在(zai)影響,作出(chu)適當的(de)(de)(de)(de)反應(ying)。
在對(dui)(dui)許(xu)多不(bu)同(tong)(tong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)士進(jin)行(xing)觀(guan)察中還可以發現(xian),不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)對(dui)(dui)不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)(you)不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)敏感(gan)度(du)(du),有(you)(you)些人(ren)(ren)對(dui)(dui)某些行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)事情悟性(xing)極高,領會和掌握得(de)(de)很(hen)快,做(zuo)得(de)(de)也很(hen)好;而對(dui)(dui)另一些行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)事情就比(bi)較遲鈍,不(bu)怎么開竅。這反(fan)(fan)映出一個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)適應性(xing)是與其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)天賦(潛力)緊密相關的(de)(de)(de)(de)。同(tong)(tong)時還可以發現(xian),人(ren)(ren)們(men)對(dui)(dui)自己喜歡的(de)(de)(de)(de)事情或(huo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏感(gan)度(du)(du)就會相對(dui)(dui)提高得(de)(de)快一些,而對(dui)(dui)自己不(bu)喜歡的(de)(de)(de)(de)事情或(huo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏感(gan)度(du)(du)則會提高得(de)(de)比(bi)較慢。這反(fan)(fan)映出一個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)適應性(xing)與其(qi)個(ge)人(ren)(ren)興(xing)趣愛好有(you)(you)著密切的(de)(de)(de)(de)關系。
一個職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)度(du)比(bi)較(jiao)高(gao)的(de)(de)人,既容易接受(shou)與其職(zhi)業(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)新(xin)事(shi)物(wu),也比(bi)較(jiao)容易發(fa)現存在的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti),而且對(dui)發(fa)現的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)一般不(bu)會(hui)熟視無睹,而是會(hui)積極地(di)(di)解(jie)決問(wen)題(ti)(ti);他們對(dui)新(xin)的(de)(de)知識以(yi)及(ji)對(dui)“問(wen)題(ti)(ti)”的(de)(de)敏(min)感(gan)性往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)會(hui)超越自己所從事(shi)的(de)(de)職(zhi)業(ye),養(yang)成凡事(shi)要問(wen)“為(wei)什么”的(de)(de)習慣,對(dui)未知的(de)(de)新(xin)鮮事(shi)物(wu)會(hui)有(you)進一步去了(le)解(jie)的(de)(de)強烈興趣。因為(wei)能不(bu)斷(duan)地(di)(di)接受(shou)新(xin)知識并且能夠發(fa)現問(wen)題(ti)(ti)、解(jie)決問(wen)題(ti)(ti),職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)度(du)高(gao)的(de)(de)人往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)執行力都比(bi)較(jiao)強,專(zhuan)業(ye)水準也都比(bi)較(jiao)高(gao)。
2 怎樣養成職業敏感?
有意(yi)(yi)注意(yi)(yi)和無意(yi)(yi)注意(yi)(yi)與職業敏感密(mi)切(qie)相關(guan)
要(yao)(yao)(yao)有職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)性——這(zhe)(zhe)常(chang)常(chang)是(shi)對職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)人士的(de)一項基本要(yao)(yao)(yao)求。可職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)是(shi)怎么來(lai)的(de)呢?當然它是(shi)不會自然而然產生(sheng)出(chu)來(lai)的(de),職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)需要(yao)(yao)(yao)經過培養和(he)訓練才能(neng)(neng)(neng)夠逐(zhu)漸(jian)(jian)養成,需要(yao)(yao)(yao)在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)崗位上持續不斷地對專業(ye)工(gong)作(zuo)投入注意力(li),提(ti)升關注度,還要(yao)(yao)(yao)勤于(yu)思考(kao),再加(jia)上經驗(yan)(yan)、閱(yue)歷的(de)豐富和(he)年齡(ling)的(de)增長(chang),才會逐(zhu)漸(jian)(jian)形成和(he)產生(sheng)。看起來(lai),職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)常(chang)表現(xian)為一種敏銳的(de)直覺(jue),這(zhe)(zhe)種直覺(jue)來(lai)自哪里呢?就來(lai)自長(chang)期的(de)積(ji)累,職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)其(qi)實是(shi)直覺(jue)和(he)長(chang)期積(ji)淀(dian)的(de)統一,這(zhe)(zhe)種積(ji)淀(dian)包含了職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)人的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)經驗(yan)(yan)和(he)工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)的(de)儲(chu)存(cun),知(zhi)(zhi)識(shi)經驗(yan)(yan)越(yue)豐富,能(neng)(neng)(neng)力(li)越(yue)強,在(zai)不同的(de)情境中(zhong)瞬間提(ti)取出(chu)相關知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)經驗(yan)(yan)拿(na)來(lai)進行(xing)應(ying)用的(de)可能(neng)(neng)(neng)性就越(yue)大,也(ye)就越(yue)有可能(neng)(neng)(neng)形成職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)。
職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng),首先(xian)是長(chang)期對(dui)與職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)事(shi)物(wu)進行注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)結果。所(suo)謂(wei)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi),是指(zhi)感(gan)(gan)(gan)(gan)覺、知(zhi)覺、記憶(yi)、思(si)(si)維等心理(li)活(huo)動(dong)(dong)指(zhi)向并集中(zhong)于一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)象;當人(ren)們在感(gan)(gan)(gan)(gan)知(zhi)著(zhu)什(shen)(shen)么、記憶(yi)著(zhu)什(shen)(shen)么、或者思(si)(si)考著(zhu)什(shen)(shen)么的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)都在發(fa)揮著(zhu)作用(yong),而(er)(er)使(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)些心理(li)活(huo)動(dong)(dong)取得更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識成(cheng)果。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)(gan)是一(yi)種(zhong)(zhong)專業(ye)(ye)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi),在職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)過程中(zhong),從(cong)業(ye)(ye)者的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)經常指(zhi)向與職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物(wu),久而(er)(er)久之,由(you)于這(zhe)種(zhong)(zhong)反映活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)大量(liang)反復,就(jiu)使(shi)(shi)這(zhe)些人(ren)大腦中(zhong)與反映專業(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)事(shi)物(wu)相應的(de)(de)(de)(de)(de)神經細胞(bao)得到高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)化,因而(er)(er)在這(zhe)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)(gan)知(zhi)會越來越精細,相應的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)和思(si)(si)考也會變得十分(fen)敏(min)銳(rui)而(er)(er)深(shen)刻。所(suo)以說,職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)(gan)既是一(yi)個(ge)感(gan)(gan)(gan)(gan)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),也包含(han)著(zhu)多種(zhong)(zhong)心理(li)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效配合。
這里我們可以(yi)拿從事(shi)設(she)計(ji)藝術創(chuang)作的設(she)計(ji)師(shi)、美工師(shi)這個(ge)職業為例,來看看職業技(ji)術人才職業敏感的養成與運(yun)用的問題(ti)。
心(xin)理學上(shang)將注意分為有(you)(you)意注意和無意注意,對于設計(ji)藝(yi)術(shu)創作(zuo)來講,這兩種注意都同職業敏感的(de)養(yang)成有(you)(you)密切關系。
有(you)(you)(you)(you)意(yi)注意(yi)是(shi)(shi)一種(zhong)懷著(zhu)預定的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de),并自(zi)覺加以堅持的(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)。創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者為準(zhun)備創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)而進行的(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi),一般是(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)著(zhu)明確的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de),同時也(ye)會自(zi)覺地予以堅持,其注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)象經常是(shi)(shi)與創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu),于是(shi)(shi)這就成為一種(zhong)專業(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)意(yi)注意(yi)。由(you)于這種(zhong)注意(yi)總(zong)是(shi)(shi)圍繞著(zhu)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de),類似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)心理活動(dong)過程大量反復,長期堅持下(xia)去,就能使設計師、創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)者得(de)到深(shen)刻(ke)而有(you)(you)(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)訓練。真正全(quan)身(shen)心投入的(de)(de)(de)(de)(de)設計創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)人員,平時無論在(zai)做什(shen)么(me),甚至吃飯、睡覺時,也(ye)總(zong)是(shi)(shi)在(zai)想著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)。這種(zhong)創(chuang)(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)(de)腦力勞動(dong)一旦進入狀態,沉(chen)醉其中(zhong)(zhong),即使在(zai)作(zuo)(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)時候,想的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)可(ke)能是(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)。當(dang)然夢中(zhong)(zhong)出現的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況不再是(shi)(shi)什(shen)么(me)有(you)(you)(you)(you)意(yi)注意(yi),但這恰(qia)恰(qia)證明了人在(zai)醒著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)時侯所進行的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)意(yi)注意(yi)是(shi)(shi)多么(me)持久和(he)深(shen)刻(ke),它對(dui)大腦皮層的(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)(shi)多么(me)強烈!當(dang)一個人長期處在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)訓練之中(zhong)(zhong),方能談到職業(ye)敏感的(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成。
再(zai)來(lai)(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這是(shi)一種(zhong)既無(wu)(wu)一定(ding)(ding)(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)不(bu)做什么努力(li)來(lai)(lai)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這種(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對于(yu)(yu)有(you)些職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)來(lai)(lai)說(shuo),可(ke)能(neng)沒有(you)多大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)(guan)系,但(dan)對于(yu)(yu)從事(shi)(shi)(shi)(shi)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)設(she)(she)(she)計(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)師(shi)(shi)、美工(gong)師(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)來(lai)(lai)說(shuo),情況則不(bu)然。其他(ta)(ta)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)(yang)成(cheng),大多數有(you)賴于(yu)(yu)對特定(ding)(ding)(ding)(ding)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)長期(qi)堅持專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)說(shuo)這種(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本上(shang)是(shi)定(ding)(ding)(ding)(ding)向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)對設(she)(she)(she)計(ji)師(shi)(shi)和美工(gong)師(shi)(shi)來(lai)(lai)說(shuo),廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會生活天(tian)地中(zhong)(zhong)(zhong)都可(ke)能(neng)出(chu)現(xian)與(yu)其專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)有(you)關(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象(xiang)。因(yin)此在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)(yang)成(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong),就(jiu)(jiu)存在(zai)(zai)著一種(zhong)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象(xiang),即他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一般(ban)是(shi)輻射式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)出(chu)于(yu)(yu)創(chuang)作(zuo)(zuo)、設(she)(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),運用(yong)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)光(guang)去注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事(shi)(shi)(shi)(shi)萬(wan)物(wu)。但(dan)他(ta)(ta)們事(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)上(shang)不(bu)可(ke)能(neng)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)都對萬(wan)事(shi)(shi)(shi)(shi)萬(wan)物(wu)進行(xing)有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),在(zai)(zai)許多情況下,必然會出(chu)現(xian)從無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始,而向有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。就(jiu)(jiu)這種(zhong)情況而言,無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對于(yu)(yu)從事(shi)(shi)(shi)(shi)設(she)(she)(she)計(ji)與(yu)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)師(shi)(shi)、美工(gong)師(shi)(shi)來(lai)(lai)說(shuo),就(jiu)(jiu)不(bu)是(shi)沒有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)些在(zai)(zai)普(pu)通人(ren)(ren)眼(yan)里看(kan)(kan)來(lai)(lai)是(shi)沒有(you)什么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu),在(zai)(zai)設(she)(she)(she)計(ji)與(yu)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)創(chuang)作(zuo)(zuo)者們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)里,卻能(neng)發(fa)現(xian)其中(zhong)(zhong)(zhong)含有(you)同自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)(zuo)有(you)關(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi),看(kan)(kan)著看(kan)(kan)著,無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)(jiu)變成(cheng)了有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),而且他(ta)(ta)還會做出(chu)努力(li)來(lai)(lai)堅持這種(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),使這種(zhong)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)為(wei)其職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務。法國雕塑家羅丹(dan)在(zai)(zai)《論藝(yi)術(shu)(shu)(shu)》中(zhong)(zhong)(zhong)講到:“所謂(wei)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)家就(jiu)(jiu)是(shi)用(yong)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛去看(kan)(kan)別(bie)人(ren)(ren)見(jian)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi),在(zai)(zai)別(bie)人(ren)(ren)司空(kong)見(jian)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)能(neng)夠發(fa)現(xian)出(chu)美來(lai)(lai)。”由于(yu)(yu)同創(chuang)作(zuo)(zuo)相(xiang)關(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)非常(chang)廣(guang)泛,創(chuang)作(zuo)(zuo)者往往難(nan)以事(shi)(shi)(shi)(shi)先決定(ding)(ding)(ding)(ding)只對哪些特定(ding)(ding)(ding)(ding)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)進行(xing)有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),但(dan)他(ta)(ta)又隨時(shi)(shi)隨地懷著職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識在(zai)(zai)觀(guan)察(cha)生活和周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)形世(shi)界,所以無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化為(wei)有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)相(xiang)當常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
無(wu)(wu)(wu)意(yi)注意(yi)向(xiang)專業的(de)(de)有(you)意(yi)注意(yi)轉化,這是職(zhi)業敏感(gan)的(de)(de)一種表現,同(tong)時它又(you)使職(zhi)業敏感(gan)經(jing)受更多的(de)(de)鍛煉,使之(zhi)更為敏銳。所以對設計與藝術創(chuang)作者來說,無(wu)(wu)(wu)意(yi)注意(yi)與職(zhi)業敏感(gan)的(de)(de)養成(cheng)的(de)(de)確是有(you)關系的(de)(de):只有(you)那些有(you)強(qiang)烈意(yi)愿(yuan)要(yao)養成(cheng)職(zhi)業敏感(gan)的(de)(de)人,才會在(zai)許多情(qing)況(kuang)下把無(wu)(wu)(wu)意(yi)注意(yi)變為有(you)意(yi)注意(yi)。因此,設計師、美工師要(yao)養成(cheng)觀(guan)察生(sheng)活的(de)(de)習慣,在(zai)觀(guan)察時于無(wu)(wu)(wu)意(yi)向(xiang)有(you)意(yi)的(de)(de)轉化中(zhong)捕捉客觀(guan)事物的(de)(de)形象(xiang)特(te)征,再(zai)給(gei)予藝術的(de)(de)表現和重新(xin)創(chuang)造。
3 結論及建議
干什(shen)么事,就要操什(shen)么心,做(zuo)什(shen)么工作,就得留意與你的職業有關(guan)的事物,處處留心,時時注意
舉(ju)一反三,延伸來看其(qi)它(ta)任何職(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)培養(yang)(yang)問題。假使你(ni)(ni)不是從(cong)事藝術設計(ji)和創作的(de)(de)設計(ji)師、美(mei)工師,而(er)從(cong)事的(de)(de)是其(qi)它(ta)工作,要(yao)培養(yang)(yang)自己的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan),恐怕都得從(cong)加強對與自己職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)事物的(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)做起。干什么事,就(jiu)(jiu)要(yao)操什么心(xin),做什么工作,就(jiu)(jiu)得留意(yi)(yi)與你(ni)(ni)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)事物,處(chu)處(chu)留心(xin),時時注(zhu)意(yi)(yi),久(jiu)而(er)久(jiu)之,這(zhe)種(zhong)(zhong)關(guan)(guan)(guan)(guan)注(zhu)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)變成(cheng)(cheng)一種(zhong)(zhong)習(xi)慣,而(er)習(xi)慣會(hui)(hui)成(cheng)(cheng)自然,當你(ni)(ni)平(ping)日(ri)面(mian)對大(da)量各(ge)種(zhong)(zhong)各(ge)樣的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)時,注(zhu)意(yi)(yi)與你(ni)(ni)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)漸漸地(di)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)成(cheng)(cheng)為你(ni)(ni)的(de)(de)一種(zhong)(zhong)下意(yi)(yi)識(shi),在這(zhe)個過程中(zhong)(zhong),你(ni)(ni)會(hui)(hui)比其(qi)他人(ren)對一些特(te)定(ding)的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)更(geng)為關(guan)(guan)(guan)(guan)注(zhu),會(hui)(hui)從(cong)許許多(duo)多(duo)無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)篩選(xuan)出(chu)有(you)(you)用的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)自動“切換(huan)”為有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi),一下子將其(qi)從(cong)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)海洋中(zhong)(zhong)“撈”出(chu)來,予以持續(xu)探究,這(zhe)時,你(ni)(ni)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)就(jiu)(jiu)養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)了。
培養職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan),首先(xian)得敬業(ye)(ye)(ye),必須(xu)熱(re)愛自(zi)己(ji)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye),熱(re)愛才能(neng)產生(sheng)(sheng)興(xing)趣和(he)激情,這(zhe)是職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)的(de)(de)先(xian)導和(he)基礎(chu)。有(you)(you)了敬業(ye)(ye)(ye)、熱(re)愛,才會有(you)(you)一種(zhong)強(qiang)烈的(de)(de)責任(ren)感(gan),這(zhe)種(zhong)責任(ren)感(gan)對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)的(de)(de)養成起著重要的(de)(de)作用,它促進對人的(de)(de)觀察力的(de)(de)培養,責任(ren)感(gan)越(yue)強(qiang),觸發(fa)產生(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏感(gan)的(de)(de)機(ji)會就(jiu)越(yue)多,可以(yi)說這(zhe)種(zhong)責任(ren)感(gan)和(he)使命意(yi)識(shi)是把無意(yi)注意(yi)變為(wei)有(you)(you)意(yi)注意(yi)的(de)(de)動力源。
具(ju)備了職(zhi)業敏(min)感,就會(hui)未雨綢繆(mou),使(shi)你(ni)做(zuo)出正(zheng)確的判斷,立即采取相關措施,或者(zhe)吸納(na)充(chong)實、或者(zhe)改變(bian)調(diao)整,趨利(li)避害,興(xing)利(li)除弊,從而(er)搶得先機,立于不敗之地;反(fan)之若缺(que)乏職(zhi)業敏(min)感,后(hou)(hou)知后(hou)(hou)覺,反(fan)應遲鈍,則行動會(hui)慢半拍,延誤時機,往(wang)往(wang)會(hui)帶來不可(ke)預測(ce)的后(hou)(hou)果(guo)。養成職(zhi)業敏(min)感的確重要,所有(you)職(zhi)場人士都(dou)應高度重視。

深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》,教導諄諄、情意拳拳,現全文轉發,與全校師生共饗。