
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。