
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。