深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費突(tu)破(po)億元大關，累(lei)計(ji)科(ke)研經費總量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適(shi)當(dang)調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。