深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了(le)(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。