
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。