啟動儀式在我校留仙洞(dong)校區同德樓(lou)會(hui)議室舉行。

與會代表現場查(cha)看勞(lao)動教育(yu)系列教材。

為深入(ru)貫(guan)徹(che)習近平總書(shu)記關于職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)重要批示和全(quan)國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會精神(shen)，全(quan)面貫(guan)徹(che)黨的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)針(zhen)，落實(shi)《中共中央國(guo)務院(yuan)(yuan)關于全(quan)面加(jia)(jia)強新時(shi)代(dai)大中小學(xue)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)意(yi)見》，加(jia)(jia)快構建德智體(ti)美勞(lao)(lao)(lao)(lao)全(quan)面培養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系，幫助廣大青(qing)年(nian)樹立正確的(de)(de)(de)(de)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動價值(zhi)觀，形成良好勞(lao)(lao)(lao)(lao)動素養(yang)(yang)，5月(yue)15日上午，以“勞(lao)(lao)(lao)(lao)動托舉夢想，奮斗(dou)書(shu)寫華(hua)章(zhang)”為主(zhu)題的(de)(de)(de)(de)第(di)一屆全(quan)國(guo)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)學(xue)生勞(lao)(lao)(lao)(lao)動素養(yang)(yang)風采展示活動啟動儀式在我校(xiao)舉行。本次活動由全(quan)國(guo)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究院(yuan)(yuan)主(zhu)辦，我校(xiao)與重慶工業(ye)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、浙江經貿職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)承辦，全(quan)國(guo)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究院(yuan)(yuan)36家成員單(dan)位、高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)出版(ban)社、廣西(xi)師范大學(xue)出版(ban)社、機械工業(ye)出版(ban)社協辦，深圳(zhen)課后幫科技(ji)有限公司提(ti)供(gong)技(ji)術(shu)支持，全(quan)國(guo)各職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)共同(tong)參(can)與。

啟動(dong)(dong)儀式(shi)上，我校副(fu)校長董朝君在致(zhi)辭中表示，活動(dong)(dong)依托(tuo)“勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育云平臺”在全國職院(yuan)范(fan)圍內開(kai)展(zhan)，高效有(you)(you)(you)序，勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育特色(se)突出，成果(guo)展(zhan)示科學有(you)(you)(you)據。希(xi)望本次(ci)活動(dong)(dong)為職業院(yuan)校間加強勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育領域的交流合作提供有(you)(you)(you)益平臺，在推動(dong)(dong)新時(shi)代(dai)職業院(yuan)校勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育、促(cu)進勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育改(gai)革與發展(zhan)方面發揮積極作用。

隨后，領導嘉賓共同點亮啟動屏，宣布第一屆全國職業院校學生勞動素養風采展示活動正式啟動。啟動儀式后，參與活動的各院校專家從“勞動教育”這一主題出發，分別作了交流發言。中國勞動關系學院副校長、教授劉麗紅作了主題為《新時代高校勞動教育課怎么開？怎么講？》的報告；浙江經貿職業技術學院公共教育學院黨總支書記、院長、副教授朱穎作了題為《基于勞動教育的五育共進之路》的報告；深圳市人民政府督學、深圳育新學校副校長楊春良發表了題為《新時代勞動教育的價值意蘊與實施路徑》的報告。三位授課專家同時與參加活動的各職業院校勞動教育負責人進行了深入的交流與探討。

當天下午(wu)，與會嘉賓還(huan)分組參(can)觀(guan)了與深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)長期合作開展(zhan)學(xue)生勞動教育(yu)(yu)實踐(jian)活動的校外示范基地——飛亞達精密(mi)科(ke)技(ji)股份有限公司(si)和國瓷永豐源股份有限公司(si)，就如何開展(zhan)好職業院(yuan)校勞動教育(yu)(yu)做了實地考察調研(yan)。

勞動素養知識在線競答活動小程序(xu)。

據(ju)介紹，此(ci)次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)主題形式豐(feng)富，包含(han)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)素養(yang)知識(shi)在線競答活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)、“話(hua)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，踐(jian)初(chu)心”征文活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)、“勞(lao)(lao)立身，勤為本”短視頻（攝影）作品評選活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)、“中(zhong)國夢，勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)美”勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)繪畫作品征集活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)四大主題活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)；活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)內容生(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)活(huo)(huo)(huo)潑(po)，音視圖文展示形態豐(feng)富。依托“學知識(shi)、練能力(li)、展風(feng)采、曬(shai)水(shui)平(ping)”的(de)流程設計，兼具趣味性、有效性；活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)普及(ji)面(mian)廣(guang)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)覆蓋全國多(duo)個省市，組織高效、學習資源(yuan)豐(feng)富、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)教育與(yu)(yu)實踐(jian)風(feng)采展示相結合(he)，讓更(geng)多(duo)的(de)職業院校學生(sheng)輕(qing)松參與(yu)(yu)；活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)成果報告一目了然，本次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)參與(yu)(yu)人(ren)(ren)數(shu)(shu)、學習時長、競答正確率、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)素養(yang)展示等(deng)數(shu)(shu)據(ju)，后臺實時可觀(guan)測，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)成果報告一鍵輸出(chu)。依托互聯網+，提供數(shu)(shu)據(ju)分析(xi)支撐。截(jie)止發稿日，本次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)瀏覽(lan)人(ren)(ren)次(ci)已(yi)超(chao)過26萬人(ren)(ren)，報名參與(yu)(yu)人(ren)(ren)數(shu)(shu)已(yi)達2.6萬人(ren)(ren)。

與(yu)會(hui)(hui)嘉賓一(yi)致認為，勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育具有思想(xiang)性(xing)、社(she)(she)會(hui)(hui)性(xing)和(he)實(shi)踐性(xing)的(de)(de)(de)特(te)(te)點，在職(zhi)業(ye)院校內積(ji)極開展勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育，有利于傳統勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)技(ji)藝傳承、現(xian)代(dai)科學技(ji)術傳播、職(zhi)業(ye)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)技(ji)能提升，通過(guo)(guo)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育，能實(shi)現(xian)樹德、增智、強體、育美的(de)(de)(de)綜合育人目的(de)(de)(de)。新時代(dai)的(de)(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育，要適應現(xian)代(dai)經濟社(she)(she)會(hui)(hui)發展新常(chang)態、新需(xu)求，全社(she)(she)會(hui)(hui)可通過(guo)(guo)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)開展、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)素養風采展示、勞(lao)(lao)模事跡分享等多種方式，鼓勵青少(shao)年積(ji)極參與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)，通過(guo)(guo)日常(chang)生活(huo)(huo)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)促(cu)進青少(shao)年的(de)(de)(de)身(shen)(shen)心健康發展，通過(guo)(guo)生產勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)、社(she)(she)會(hui)(hui)服(fu)務性(xing)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)，讓青少(shao)年切身(shen)(shen)感受(shou)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)最(zui)光榮、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)最(zui)崇高、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)最(zui)偉大(da)、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)最(zui)美麗的(de)(de)(de)意義和(he)內涵(han)，較早樹立遠大(da)理想(xiang)、發揮個人勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)特(te)(te)長優勢、熱愛(ai)生活(huo)(huo)珍愛(ai)生命、珍惜勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)成果(guo)、敢于創(chuang)造樂于奉獻，成為推動(dong)(dong)(dong)社(she)(she)會(hui)(hui)進步的(de)(de)(de)有生力量(liang)。

（傳播學院 湯 麗(li)）