深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才培養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人才培養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總(zong)量達(da)(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)(da)到33個，科研(yan)實(shi)力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業進行(xing)(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開(kai)始試行(xing)(xing)專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合作。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。