深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai)，深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科研從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據(ju)實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國際化辦學步(bu)伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛(ai)。