
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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