
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。