
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整,并在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。