
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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