深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生時將依據實際情(qing)況對(dui)專業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群(qun)招生，詳(xiang)見深圳職業技術學院招生網站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。

學校以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)(da)力開展文化(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。