
深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國高職教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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