
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的(de)(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深入推進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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