
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人的根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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