
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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