近日，中(zhong)國(guo)圖書館學會組織(zhi)的(de)全國(guo)2019年全民閱讀先進(jin)評選(xuan)結果正式公布，在“全民閱讀示范基(ji)地”表彰名單中(zhong)，我校(xiao)圖書館榜上有名，也是廣東省首家獲(huo)此殊榮的(de)高職院校(xiao)。據(ju)悉，校(xiao)圖書館2014年、2018年曾(ceng)兩次(ci)獲(huo)得“全民閱讀先進(jin)單位”稱號，今年首次(ci)申報(bao)示范基(ji)地評選(xuan)，便一舉(ju)中(zhong)的(de)。

建立閱讀推廣長效機制

自立(li)館以來，圖(tu)書館積極響應國家“倡導全民閱讀(du)(du)(du)，共建(jian)書香社會”號召，秉承“守(shou)初心(xin)、傳(chuan)經典、擔使命、鑄匠魂”的(de)初心(xin)，堅(jian)守(shou)“讓(rang)閱讀(du)(du)(du)成(cheng)為職(zhi)業人美好的(de)生活方(fang)式”的(de)理(li)念(nian)，勇擔書香文(wen)化育人和(he)閱讀(du)(du)(du)推廣示范引領的(de)使命，統籌規劃，精心(xin)組織，在目標定(ding)位、主題牽引、品(pin)牌構建(jian)、媒體運用、機制(zhi)運行等(deng)方(fang)面不(bu)斷創新(xin)，初步形成(cheng)了新(xin)時代高職(zhi)特色閱讀(du)(du)(du)推廣新(xin)模(mo)式。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)走出了(le)(le)一條以“品(pin)牌(pai)(pai)(pai)”為(wei)中心(xin)的(de)(de)閱讀(du)推(tui)廣與書(shu)(shu)(shu)香文(wen)化建設長效之路。早在十(shi)余年前，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)就(jiu)開始整合(he)各類(lei)校(xiao)(xiao)園閱讀(du)活動(dong)，逐步形(xing)成(cheng)了(le)(le)上半(ban)年“校(xiao)(xiao)園悅讀(du)季”與下半(ban)年“深職(zhi)讀(du)書(shu)(shu)(shu)月”兩大書(shu)(shu)(shu)香品(pin)牌(pai)(pai)(pai)。以品(pin)牌(pai)(pai)(pai)為(wei)牽引，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)每年每季組織了(le)(le)一系列(lie)創意新穎(ying)、內(nei)容豐富、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)香品(pin)牌(pai)(pai)(pai)閱讀(du)活動(dong)，講座沙龍，主題報告(gao)，專(zhuan)題展覽，知識競賽(sai)，閱讀(du)評比，各類(lei)活動(dong)貫徹上下學(xue)期(qi)，從館(guan)內(nei)延伸到學(xue)院、書(shu)(shu)(shu)院，乃(nai)至校(xiao)(xiao)外(wai)，名(ming)家站臺，師(shi)生互動(dong)，形(xing)成(cheng)了(le)(le)年年相似，歲(sui)歲(sui)精(jing)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園閱讀(du)浪潮，品(pin)牌(pai)(pai)(pai)逐漸深入(ru)人心(xin)，校(xiao)(xiao)園書(shu)(shu)(shu)香氣氛不斷濃郁。

圖書(shu)館打造了(le)(le)一支(zhi)強(qiang)(qiang)有(you)力(li)的(de)閱讀(du)推(tui)廣人隊伍(wu)，建立(li)了(le)(le)有(you)效(xiao)的(de)閱讀(du)推(tui)廣組織機制。為加強(qiang)(qiang)書(shu)香(xiang)文(wen)化建設與(yu)(yu)閱讀(du)推(tui)廣工(gong)作，圖書(shu)館專門(men)設置(zhi)了(le)(le)文(wen)化服務(wu)部，安排專人長期負責閱讀(du)工(gong)作，分工(gong)明確。館里還每(mei)(mei)年(nian)從全(quan)館選(xuan)派優秀人員參加中圖學會(hui)及其它(ta)機構舉行的(de)專業(ye)培(pei)訓，已有(you)十余人獲得了(le)(le)“閱讀(du)推(tui)廣人”證書(shu)。每(mei)(mei)次(ci)閱讀(du)推(tui)廣與(yu)(yu)書(shu)香(xiang)文(wen)化活(huo)動都精心策劃(hua)，館內全(quan)力(li)支(zhi)持閱讀(du)推(tui)廣與(yu)(yu)書(shu)香(xiang)文(wen)化活(huo)動，給予人、財、物大(da)(da)力(li)支(zhi)持。有(you)專班，有(you)基(ji)礎，有(you)活(huo)力(li)，建立(li)了(le)(le)教師“讀(du)書(shu)俱樂部”與(yu)(yu)學生“讀(du)書(shu)協會(hui)”兩大(da)(da)閱讀(du)組織，形成了(le)(le)堅強(qiang)(qiang)的(de)組織保障。

大量豐富閱讀資源

圖書館采(cai)取了有針對(dui)性的(de)重(zhong)要舉措，全方位(wei)保障和促(cu)進閱讀推廣與書香文化(hua)活動的(de)有效(xiao)進行。

圖書館(guan)近年來大力改善、優化、美(mei)化閱讀(du)環(huan)境(jing)。

在學(xue)校大(da)力(li)支持下，圖書(shu)(shu)館(guan)近年來(lai)大(da)力(li)改善、優化(hua)、美(mei)化(hua)閱(yue)(yue)讀(du)環(huan)境，以(yi)“主題(ti)(ti)”為突破點，著力(li)建(jian)(jian)設(she)了“國學(xue)館(guan)”“汽(qi)車文化(hua)主題(ti)(ti)館(guan)”兩大(da)主題(ti)(ti)館(guan)及博雅鴻鵠學(xue)堂、智(zhi)慧(hui)學(xue)習共(gong)享空(kong)間、創客空(kong)間等(deng)(deng)一系列主題(ti)(ti)閱(yue)(yue)讀(du)空(kong)間，協同湖(hu)畔書(shu)(shu)吧、各(ge)大(da)書(shu)(shu)院，形成了特色(se)鮮明、內涵豐富、參與性(xing)強的(de)閱(yue)(yue)讀(du)推廣(guang)活動平臺。加(jia)強各(ge)類資(zi)源(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)，優先(xian)選購符合高職大(da)學(xue)生閱(yue)(yue)讀(du)的(de)專(zhuan)業(ye)書(shu)(shu)籍與業(ye)余讀(du)物(wu)，拓展數字資(zi)源(yuan)(yuan)領域與線(xian)上閱(yue)(yue)讀(du)資(zi)源(yuan)(yuan)，建(jian)(jian)立了線(xian)上線(xian)下閱(yue)(yue)讀(du)資(zi)源(yuan)(yuan)體(ti)系。全力(li)推進(jin)智(zhi)慧(hui)館(guan)建(jian)(jian)設(she)，引(yin)進(jin)新(xin)技(ji)術，利用大(da)數據、云計算、移動網絡等(deng)(deng)先(xian)進(jin)技(ji)術，建(jian)(jian)立融(rong)媒體(ti)，普及信息素(su)養，開展“云閱(yue)(yue)讀(du)”，形成了立體(ti)、智(zhi)慧(hui)、綜合閱(yue)(yue)讀(du)推廣(guang)新(xin)體(ti)系。

同時，圖(tu)書(shu)(shu)館以(yi)“傳(chuan)承優(you)秀傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)”“弘(hong)(hong)揚現代(dai)工匠(jiang)精神(shen)”兩(liang)大書(shu)(shu)香閱(yue)(yue)讀(du)為(wei)主旨，以(yi)職(zhi)業(ye)院校師(shi)生需求為(wei)導向，讓“閱(yue)(yue)讀(du)成為(wei)職(zhi)業(ye)人(ren)(ren)美(mei)好的(de)(de)生活方式”的(de)(de)理念(nian)落(luo)地生根。堅持以(yi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)，大力開展(zhan)(zhan)經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)閱(yue)(yue)讀(du)，促進書(shu)(shu)香文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)；以(yi)技立身，大力開展(zhan)(zhan)現代(dai)工匠(jiang)精神(shen)與創(chuang)新精神(shen)培育。國學文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)涵養人(ren)(ren)生，發布了經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)閱(yue)(yue)讀(du)書(shu)(shu)目，開辦(ban)“國學沙龍”重溫(wen)經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)名著，舉辦(ban)經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)詩(shi)歌朗(lang)誦(song)會，中(zhong)華(hua)經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)校園誦(song)讀(du)大賽，舉辦(ban)佳節(jie)(jie)書(shu)(shu)香活動(dong)開展(zhan)(zhan)中(zhong)國傳(chuan)統時令節(jie)(jie)氣文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)閱(yue)(yue)讀(du)推廣(guang)(guang)，開展(zhan)(zhan)演經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)、畫經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)、抄經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)、背經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)等系列活動(dong)，引領師(shi)生潛心熟(shu)讀(du)經(jing)(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)(dian)；科技創(chuang)新文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領未來，開展(zhan)(zhan)了科普閱(yue)(yue)讀(du)推廣(guang)(guang)、人(ren)(ren)工智能主題(ti)活動(dong)周、數(shu)字閱(yue)(yue)讀(du)體驗周、匠(jiang)人(ren)(ren)匠(jiang)心真人(ren)(ren)圖(tu)書(shu)(shu)館、創(chuang)客文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)體驗等匠(jiang)心獨運的(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)推廣(guang)(guang)活動(dong)，弘(hong)(hong)揚工匠(jiang)創(chuang)新精神(shen)，培育“有靈魂的(de)(de)現代(dai)工匠(jiang)”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）