活動(dong)在西麗湖校區崇理書院(yuan)黨群服務中心舉行。
9月9日下(xia)(xia)午，我校(xiao)舉行新學期首次校(xiao)長(chang)下(xia)(xia)午茶活(huo)動。校(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌與各(ge)學院(yuan)學生代表圍坐(zuo)一堂，共飲下(xia)(xia)午茶，并就“學會與人相處”這一主題進(jin)行了深入的交流。
會上，楊(yang)欣斌表示(shi)，隨著同學們的(de)陸續返校，整個校園充滿生機和活力。他闡述了(le)本次下午茶活動主(zhu)題“如何與(yu)人相處”的(de)目的(de)和意義，鼓(gu)勵到(dao)場的(de)師生代表暢(chang)所(suo)欲(yu)言，談感受、聊想法(fa)、提(ti)建議。
學生代表踴躍發言。
與會師生代表踴躍發言，結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受，從不同角度分享自己對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識，提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心理中心主任韓丹從專(zhuan)業角度(du)，向(xiang)大(da)家解讀了提(ti)升人(ren)際交往能力的“印象管理”“有效溝通(tong)”“感恩”“善意”“寬容”五(wu)把(ba)(ba)鑰(yao)匙，“把(ba)(ba)別(bie)人(ren)當(dang)成自(zi)己(ji)(ji)(ji)”“把(ba)(ba)自(zi)己(ji)(ji)(ji)當(dang)成自(zi)己(ji)(ji)(ji)”“把(ba)(ba)自(zi)己(ji)(ji)(ji)當(dang)成別(bie)人(ren)”“把(ba)(ba)別(bie)人(ren)當(dang)成別(bie)人(ren)”四(si)句(ju)話也讓在(zai)場師生頗受啟(qi)發。
交(jiao)(jiao)流結(jie)束(shu)后，楊(yang)欣斌(bin)總結(jie)講話。他(ta)說(shuo)，“學(xue)會與人相(xiang)處”這一(yi)話題雖小，但(dan)是(shi)關(guan)乎(hu)人的(de)(de)一(yi)生。人與人的(de)(de)交(jiao)(jiao)往無處不在，過程(cheng)中(zhong)難(nan)免產生各種(zhong)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)(dun)，如果(guo)不能及(ji)時化解，就容易出現社交(jiao)(jiao)障礙，進而影響學(xue)習和生活(huo)。他(ta)進一(yi)步分析了(le)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)(dun)的(de)(de)來源和對象，告訴同(tong)學(xue)們(men)化解矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)(dun)首先要(yao)接受(shou)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)(dun)，承認矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)(dun)的(de)(de)存在是(shi)人際交(jiao)(jiao)往中(zhong)的(de)(de)常態(tai)，同(tong)時把矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)(dun)控(kong)制在合(he)理的(de)(de)范圍之內，管控(kong)到合(he)理的(de)(de)程(cheng)度(du)。隨(sui)后，他(ta)表示，今(jin)天(tian)的(de)(de)話題從“學(xue)會與人相(xiang)處”切入(ru)，其實更深層次的(de)(de)是(shi)塑造情(qing)商(shang)(shang)。情(qing)商(shang)(shang)的(de)(de)高低，關(guan)系(xi)到整個職業生涯(ya)的(de)(de)發展。良好(hao)的(de)(de)情(qing)商(shang)(shang)是(shi)可以(yi)通過后天(tian)的(de)(de)努(nu)力提(ti)升的(de)(de)，希(xi)望同(tong)學(xue)們(men)要(yao)嚴以(yi)修身(shen)，加強學(xue)習，修煉更高的(de)(de)情(qing)商(shang)(shang)。
會議(yi)最后，楊欣斌向同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)提(ti)了兩個方面建(jian)議(yi)：一(yi)是(shi)(shi)要善(shan)(shan)于吃虧。他援引新東(dong)方創始人(ren)俞敏洪(hong)大(da)學(xue)(xue)四年為(wei)舍友打開(kai)水(shui)的故(gu)事(shi)，告(gao)訴同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)“吃虧”是(shi)(shi)一(yi)種智慧，不(bu)要在(zai)乎眼前(qian)的蠅頭小利，斤斤計較，要敞(chang)開(kai)胸懷，與人(ren)為(wei)善(shan)(shan)，才能(neng)為(wei)自(zi)己(ji)贏得更大(da)的發展空間。二是(shi)(shi)要著(zhu)眼長遠。人(ren)生(sheng)之路(lu)很漫長，不(bu)要焦慮，更不(bu)能(neng)被當下(xia)雞毛蒜皮(pi)的小事(shi)牽絆了腳步，陷入牛角尖。學(xue)(xue)校會努(nu)力(li)為(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)創造一(yi)個非常(chang)適(shi)合(he)發展的環境，希望同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)能(neng)夠放眼未來，提(ti)升情商，改(gai)善(shan)(shan)人(ren)際關系(xi)，創造幸福的人(ren)生(sheng)。
學(xue)生處(chu)(chu)、校團委、后基(ji)處(chu)(chu)、保衛處(chu)(chu)、電信學(xue)院、心理中心等相(xiang)關部門參加活(huo)動。
（校團委 陳惠軍/文 宣(xuan)傳部 張 雷(lei)/圖）
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