開班儀式在同德樓1號會議室舉行。
為(wei)助力學校(xiao)(xiao)高(gao)質量完成“雙高(gao)”、“一流(liu)”建(jian)設各(ge)項(xiang)任務，加強輔(fu)(fu)導員隊(dui)伍(wu)專業化(hua)、職(zhi)業化(hua)、專家化(hua)建(jian)設，7月6日至(zhi)10日，學校(xiao)(xiao)在留仙洞校(xiao)(xiao)區同德樓(lou)1號會(hui)議室開展了為(wei)期(qi)一周的輔(fu)(fu)導員“新三(san)同”職(zhi)業能力提升(sheng)培訓，128位(wei)輔(fu)(fu)導員全程參加此次培訓。
楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。
開班儀式上(shang)，學(xue)(xue)校黨委書(shu)記、校長楊欣斌(bin)作(zuo)(zuo)(zuo)“新(xin)三同”輔導(dao)員(yuan)(yuan)職業(ye)能(neng)力(li)提(ti)升開班動員(yuan)(yuan)講(jiang)話。楊欣斌(bin)指出，輔導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍是(shi)一(yi)支具有專業(ye)知(zhi)識背景的重要(yao)(yao)師資隊(dui)伍，是(shi)學(xue)(xue)校發展(zhan)(zhan)的重要(yao)(yao)力(li)量，輔導(dao)員(yuan)(yuan)要(yao)(yao)始終(zhong)保(bao)持(chi)銳(rui)意進取、永不懈怠的精(jing)神狀態，做好新(xin)時代育人工作(zuo)(zuo)(zuo)，為學(xue)(xue)校“雙高(gao)”建(jian)設(she)貢獻(xian)力(li)量。他提(ti)出輔導(dao)員(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)講(jiang)究方法(fa)，不斷加(jia)強積(ji)累，形成一(yi)套完備的工作(zuo)(zuo)(zuo)解決(jue)方案以提(ti)高(gao)工作(zuo)(zuo)(zuo)效率(lv)；輔導(dao)員(yuan)(yuan)要(yao)(yao)加(jia)強專業(ye)化(hua)、職業(ye)化(hua)、專家(jia)化(hua)建(jian)設(she)，把工作(zuo)(zuo)(zuo)做到極致，培養(yang)更多在(zai)全國(guo)輔導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍有一(yi)定影響力(li)的學(xue)(xue)生工作(zuo)(zuo)(zuo)專家(jia)；要(yao)(yao)繼續加(jia)強輔導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍建(jian)設(she)，積(ji)極開展(zhan)(zhan)輔導(dao)員(yuan)(yuan)成長研究，借鑒國(guo)內外知(zhi)名高(gao)校輔導(dao)員(yuan)(yuan)專業(ye)化(hua)建(jian)設(she)的經(jing)驗，實行問(wen)題導(dao)向(xiang)、發展(zhan)(zhan)導(dao)向(xiang)和結果導(dao)向(xiang)。
學員認真聽課記錄。
培訓期間，學(xue)(xue)校(xiao)特別邀請(qing)2019年(nian)(nian)(nian)全(quan)國(guo)輔(fu)(fu)導(dao)員年(nian)(nian)(nian)度人(ren)物(wu)西(xi)安(an)交通大(da)(da)學(xue)(xue)張楠，作(zuo)(zuo)題為(wei)(wei)《高校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)員工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法(fa)與(yu)實踐》專(zhuan)題報(bao)(bao)告；邀請(qing)2019年(nian)(nian)(nian)全(quan)國(guo)輔(fu)(fu)導(dao)員年(nian)(nian)(nian)度人(ren)物(wu)遼寧(ning)石油化(hua)工(gong)(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)孔祥慧(hui)，作(zuo)(zuo)題為(wei)(wei)《把(ba)小宿舍建(jian)成(cheng)思政(zheng)大(da)(da)舞臺》專(zhuan)題報(bao)(bao)告；邀請(qing)黨的十(shi)九大(da)(da)代表、2016年(nian)(nian)(nian)全(quan)國(guo)高校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)員年(nian)(nian)(nian)度人(ren)物(wu)陳(chen)小花，作(zuo)(zuo)題為(wei)(wei)《輔(fu)(fu)導(dao)員職(zhi)業(ye)認同提升實踐》專(zhuan)題報(bao)(bao)告。專(zhuan)家的報(bao)(bao)告進一步幫助大(da)(da)家厘清了“雙高”建(jian)設任務中學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的重點、難(nan)點及(ji)解決路徑。培訓注重貼近實際、貼近生(sheng)活、貼近學(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)(wei)深(shen)度推進我(wo)校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)員隊伍職(zhi)業(ye)化(hua)、專(zhuan)業(ye)化(hua)、專(zhuan)家化(hua)建(jian)設發揮(hui)重要作(zuo)(zuo)用。
本次(ci)輔導員“新三同”職業(ye)能力(li)提(ti)升培訓為期5天(tian)，共(gong)開(kai)設(she)輔導員通(tong)用能力(li)、雙高建設(she)、團學工(gong)作、工(gong)作能力(li)、專(zhuan)業(ye)能力(li)、心理健康等6個專(zhuan)題、17門(men)課程、7次(ci)分享，以及來自北京航空(kong)航天(tian)大(da)學、華(hua)東師范大(da)學等高校專(zhuan)家授課。
（學生處）
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