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深職新聞

2019年“雙高”建設文化育人研討會在渝召開

攜手共商新時代職業教育文化育人新方向

發布:2021-01-03

2019年“雙高”建設文化育人研討會在渝召開。

12月29-30日,2019年(nian)“雙高(gao)”建設(she)(she)文化(hua)育(yu)人研討會(hui)(hui)在渝召開,職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)專(zhuan)家(jia)學者(zhe)齊聚巴渝,攜手(shou)共商(shang)新(xin)時代職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)文化(hua)育(yu)人新(xin)方式,共謀(mou)新(xin)思路(lu),共話新(xin)經驗,為推(tui)動(dong)“雙高(gao)計(ji)劃”建設(she)(she)、落實職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)立德樹(shu)人根本任務貢獻(xian)智慧和力量。會(hui)(hui)議(yi)由教育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)文化(hua)素質教育(yu)指導委(wei)員會(hui)(hui)主辦,重慶工(gong)業職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院、高(gao)等教育(yu)出版(ban)社承辦。

教(jiao)育部職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)指委(wei)(wei)主任(ren)、我校(xiao)黨委(wei)(wei)書記(ji)(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)(chang)楊欣斌,北京大學(xue)原常務副校(xiao)長(chang)(chang)(chang)王義(yi)遒,工(gong)(gong)業(ye)和信息化(hua)部工(gong)(gong)業(ye)文(wen)化(hua)發(fa)展中心副主任(ren)孫星,全國機(ji)械職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育教(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)主任(ren)陳(chen)曉(xiao)明(ming),重慶市教(jiao)委(wei)(wei)高教(jiao)處副處長(chang)(chang)(chang)吳嵐(lan),高等教(jiao)育出版社出版事業(ye)部主任(ren)徐剛,遼(liao)寧省教(jiao)育研究院(yuan)副院(yuan)長(chang)(chang)(chang)高鴻等領導出席會(hui)議。教(jiao)育部職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)指委(wei)(wei)及各(ge)專(zhuan)門委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)全體(ti)委(wei)(wei)員(yuan)代表、“雙高計劃(hua)”建設有關(guan)單位書記(ji)(ji)、院(yuan)長(chang)(chang)(chang),相關(guan)職(zhi)(zhi)能部門同志、專(zhuan)家學(xue)者、研究機(ji)構代表以及各(ge)界媒體(ti)朋友共200余人參(can)會(hui)。大會(hui)開(kai)幕式由教(jiao)育部職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)指委(wei)(wei)副主任(ren)委(wei)(wei)員(yuan)、重慶工(gong)(gong)業(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)黨委(wei)(wei)書記(ji)(ji)王官成主持。

開幕(mu)式(shi)上(shang),王官成代表承(cheng)辦校致辭,介紹(shao)了本次(ci)會議召開的(de)背景和目的(de)。他希望(wang)通過研(yan)討會為全國高(gao)職院校文化(hua)育(yu)人(ren)搭建交(jiao)流(liu)學(xue)習平臺(tai),為“雙(shuang)高(gao)計劃”建設彰顯文化(hua)育(yu)人(ren)探索新方向。

吳嵐在致辭中(zhong)介紹了重慶職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)情況,并指出“雙(shuang)高(gao)(gao)(gao)計劃”建設中(zhong)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)的(de)發力方向。她表(biao)示,在“雙(shuang)高(gao)(gao)(gao)計劃”建設中(zhong)彰(zhang)顯文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)的(de)地位和(he)作用是一項新時代的(de)新課題(ti)。職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)要(yao)高(gao)(gao)(gao)度重視文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),系(xi)統構(gou)建文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)體(ti)系(xi),打造(zao)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)特色和(he)品(pin)牌(pai)。她希望本次研討(tao)能為“雙(shuang)高(gao)(gao)(gao)”學校開展(zhan)(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)打開思路、拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)視野(ye),助力重慶職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)的(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)。

楊欣斌在(zai)致辭中(zhong)強(qiang)(qiang)調了文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)信、文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)覺、文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)的(de)重(zhong)要(yao)性。他認為高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)工作,要(yao)教育(yu)(yu)引導學生在(zai)弘揚中(zhong)華優秀傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)、革命文(wen)(wen)化(hua)(hua)、社(she)會主義(yi)(yi)先(xian)進文(wen)(wen)化(hua)(hua)中(zhong)堅(jian)定(ding)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)信;要(yao)把牢社(she)會主義(yi)(yi)辦學、職(zhi)業教育(yu)(yu)發展兩個方向,以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)覺推動(dong)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設;要(yao)在(zai)堅(jian)定(ding)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)信、實現文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)上做(zuo)好先(xian)行者,構(gou)建(jian)具有(you)中(zhong)國特色(se)、職(zhi)教特色(se)的(de)大學文(wen)(wen)化(hua)(hua),引領(ling)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設。

開(kai)幕式上,王義遒、楊欣(xin)斌、吳嵐(lan)、俞步松、徐剛等領導和嘉賓共(gong)同啟動了(le)第二批《高職(zhi)院(yuan)校文(wen)化(hua)建設與文(wen)化(hua)育人》系列叢書(shu)編(bian)寫工作(zuo),開(kai)啟了(le)高職(zhi)院(yuan)校文(wen)化(hua)育人理論研(yan)究和實踐探(tan)索工作(zuo)新征程(cheng)。

在(zai)主旨報告中,王義(yi)遒教(jiao)授以《高(gao)職(zhi)院校文化育人的理念與(yu)實踐(jian)》為(wei)題,從宏觀層(ceng)面深入淺(qian)出地分(fen)析了高(gao)職(zhi)院校對中國經(jing)濟發展(zhan)與(yu)轉型的獨(du)特(te)貢(gong)獻,新(xin)經(jing)濟要求(qiu)職(zhi)業技能型人才(cai)具備獨(du)特(te)文化,以及教(jiao)育與(yu)訓練、“育人”與(yu)“制器”的區別;為(wei)新(xin)經(jing)濟、新(xin)產業中如何構建新(xin)職(zhi)教(jiao)文化、高(gao)職(zhi)院校文化育人的實踐(jian)探(tan)索進行了專題指導(dao)。

陳(chen)曉明從智能制造行業(ye)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)角度出(chu)發,提出(chu)要(yao)構建(jian)產教融(rong)合(he)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)新生態,守本創新、協同優化(hua)(hua)(hua)、融(rong)合(he)共(gong)創,共(gong)同培育(yu)(yu)面向(xiang)未來現(xian)代化(hua)(hua)(hua)產業(ye)體(ti)系中(zhong)所需要(yao)的人(ren)才。馬(ma)雷(lei)圍繞高職思政課建(jian)設(she)現(xian)狀(zhuang)、課程(cheng)教材(cai)建(jian)設(she)、信息化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)等方(fang)面分享了(le)高校思想政治理論(lun)課程(cheng)研究中(zhong)心在高職教育(yu)(yu)中(zhong)思想政治建(jian)設(she)的新做法和未來方(fang)向(xiang)。《光明日報(bao)》職教版(ban)主編練玉春結合(he)新時代“雙高”建(jian)設(she)要(yao)求,分析了(le)高職教育(yu)(yu)在文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)中(zhong)人(ren)才培養的目標(biao)和方(fang)法。

與(yu)(yu)(yu)會其他專家還圍繞“雙(shuang)(shuang)高(gao)”學(xue)校與(yu)(yu)(yu)專業建(jian)設(she)(she)的(de)(de)內涵與(yu)(yu)(yu)路徑、以文化之高(gao)彰顯“雙(shuang)(shuang)高(gao)”水(shui)平(ping)之高(gao)等內容,為(wei)“雙(shuang)(shuang)高(gao)”建(jian)設(she)(she)中的(de)(de)文化育人建(jian)言獻策。

會后(hou),全體(ti)與(yu)會人員(yuan)深入重慶工業(ye)職業(ye)技術學院,實地(di)考(kao)察該(gai)校工業(ye)文化建(jian)設情況(kuang)。

(教指委秘書處)

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