
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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