
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院校之一,建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
25年(nian)(nian)間(jian),學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發(fa)展(zhan),年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關,累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan),省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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