
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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