
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合作。在學生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書館包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書館、圖書館微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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