
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校生,從最(zui)初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區館、西麗(li)湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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