優質教育主題活動啟動儀式在留仙洞校區同德樓舉行。

11月6日，UNLEASH 2019全球(qiu)青年創(chuang)新集訓(xun)營在深圳隆重(zhong)開(kai)幕(mu)，這是(shi)UNLEASH自(zi)2017年創(chuang)辦以來首(shou)次登陸(lu)中國。而其中的主題四“優質教育(yu)”，6日上午(wu)在我校拉開(kai)帷幕(mu)。來自(zi)多個國家和地區的105名年輕(qing)創(chuang)新人(ren)才匯聚深職(zhi)，在接下(xia)來的一周時間(jian)內展開(kai)創(chuang)新流(liu)程(cheng)的路演，用(yong)創(chuang)意展示自(zi)己的才智(zhi)與(yu)情懷。

南山(shan)區(qu)科(ke)技(ji)創新(xin)(xin)局科(ke)協常務副主席殷(yin)明華(hua)(hua)致辭中向UNLEASH SDG 4“優(you)質教育”主題的開幕表示(shi)祝賀。殷(yin)明華(hua)(hua)說，UNLEASH全球青年創新(xin)(xin)集訓營作為一項(xiang)全球倡議，旨在(zai)為解(jie)決聯合國(guo)可持續發(fa)展目標設計(ji)出(chu)可行性方案的活動，對全球的影響力不(bu)言(yan)而(er)喻；深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)作為全國(guo)高(gao)校實(shi)踐育人(ren)創新(xin)(xin)創業基地，這(zhe)些年在(zai)創新(xin)(xin)創業方面取得了突出(chu)成(cheng)就。他衷心希望在(zai)本次訓練(lian)營中，來自各國(guo)的創新(xin)(xin)人(ren)才能夠針對“優(you)質教育”提(ti)出(chu)行之(zhi)有效(xiao)的解(jie)決方案，為可持續發(fa)展貢獻青年力量。

UNLEASH聯合合伙人Morten、我校副校長馬曉明等(deng)領導嘉賓出席開幕式。

UNLEASH 2019 全球年輕人的創新創業盛會

全球青(qing)年(nian)創(chuang)新(xin)集訓營(ying)（UNLEASH）2017年(nian)創(chuang)辦于丹麥，其愿景(jing)是薈聚全球青(qing)年(nian)才俊，合作開發可持(chi)續解決方案(an)，致力于在全球范圍內實(shi)(shi)現可持(chi)續發展(zhan)目(mu)標(biao)(biao)，為聯(lian)合國可持(chi)續發展(zhan)目(mu)標(biao)(biao)創(chuang)建(jian)領先的創(chuang)新(xin)實(shi)(shi)驗室。繼2017年(nian)在丹麥、2018年(nian)在新(xin)加坡舉行之后，2019年(nian)的UNLEASH選址深圳，這是這項全球年(nian)輕人的創(chuang)新(xin)創(chuang)業盛會第一次(ci)登(deng)陸(lu)中(zhong)國。

105名創新人才匯聚深職院為優質教育貢獻智慧。

UNLEASH 2019全(quan)球青年創新集(ji)訓(xun)營活動將重(zhong)點圍繞(rao)良好健康與福祉、優質教育、清(qing)潔飲水和衛(wei)生設施、經濟(ji)適用(yong)的清(qing)潔能源、產業創新、可持(chi)續發(fa)展城市和社(she)區、負責任消費(fei)和生產、氣候行動八大議題展開。

據(ju)主辦方介紹，UNLEASH 2019堪稱群英薈萃，不僅(jin)匯聚(ju)了來自(zi)全球(qiu)160多個(ge)國家和(he)地區的1000多名創新人才，來自(zi)全球(qiu)頂(ding)級企業的160多名指導老師，而(er)且邀(yao)請到了諾貝爾和(he)平獎(jiang)獲(huo)(huo)得者(zhe)尤努斯、古博薇(wei)，聯(lian)合國可持(chi)續(xu)發展目標倡導者(zhe)阿拉(la)·穆拉(la)比(bi)特(te)，聯(lian)合國亞太經社理事會副執行(xing)秘書咸洪珠，獲(huo)(huo)得格萊美獎(jiang)和(he)艾美獎(jiang)提名的創作型歌手比(bi)特(te)·西梅(mei)爾曼等重量級嘉賓登臺演講(jiang)，為參賽的年輕(qing)創新者(zhe)講(jiang)述世界、指點人生(sheng)。

培養青年創新精神 助力深圳成為“可持續發展的先鋒”

我校(xiao)(xiao)承辦(ban)的UNLEASH 2019的主題(ti)四“優質教育(yu)”6日上午在留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區同德樓會議室舉行了(le)開(kai)幕式。副校(xiao)(xiao)長馬曉明在開(kai)幕式上表示，我校(xiao)(xiao)扎根深圳26年(nian)，一(yi)直致力于扎扎實(shi)實(shi)地為(wei)深圳培養人(ren)才(cai)，特別注重培養年(nian)輕人(ren)的創(chuang)新精神。

馬曉明說，2012年9月，為(wei)響(xiang)應深圳建設“創(chuang)(chuang)業之城(cheng)”戰略，學(xue)校(xiao)成立創(chuang)(chuang)業學(xue)院。2016年7月，為(wei)進一(yi)步(bu)推(tui)動創(chuang)(chuang)新引領創(chuang)(chuang)業，學(xue)校(xiao)獨立設置(zhi)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業學(xue)院，今天(tian)，已經形成從創(chuang)(chuang)業苗圃到(dao)孵化器一(yi)體(ti)化的創(chuang)(chuang)業實踐(jian)教(jiao)育系統(tong)。今年9月，聯合國教(jiao)科文(wen)組織經過評(ping)估，認為(wei)我(wo)校(xiao)的創(chuang)(chuang)新工作已經居于亞太地區領先位置(zhi)，將(jiang)面向亞太地區推(tui)廣(guang)。因此，此次UNLEASH 2019“優質(zhi)教(jiao)育”放在我(wo)校(xiao)，可(ke)謂實至名歸。

馬(ma)曉(xiao)明說(shuo)，《中共中央 國(guo)務院關于支持(chi)(chi)深圳(zhen)(zhen)建設中國(guo)特色社(she)會主(zhu)義先行示(shi)范區的(de)(de)意(yi)(yi)見》指出，深圳(zhen)(zhen)要(yao)“實(shi)施創(chuang)新(xin)(xin)驅(qu)動(dong)發(fa)展(zhan)戰略(lve)”，成為“可(ke)持(chi)(chi)續發(fa)展(zhan)”的(de)(de)先鋒(feng)。這無疑與(yu)(yu)UNLEASH通過(guo)支持(chi)(chi)青年(nian)創(chuang)新(xin)(xin)實(shi)現全(quan)球(qiu)可(ke)持(chi)(chi)續發(fa)展(zhan)的(de)(de)目標高(gao)度契合。我校希望通過(guo)承辦UNLEASH“優質教育”主(zhu)題，為全(quan)球(qiu)年(nian)輕創(chuang)新(xin)(xin)人才提(ti)供(gong)一個展(zhan)示(shi)創(chuang)意(yi)(yi)與(yu)(yu)情懷的(de)(de)舞(wu)臺，同時(shi)也為學(xue)生們(men)打開(kai)一扇面向世界的(de)(de)窗(chuang)口，接受國(guo)際先進(jin)創(chuang)新(xin)(xin)文化的(de)(de)熏(xun)陶(tao)，培養自己的(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)精神，為學(xue)校更(geng)好(hao)地培養社(she)會、產業需要(yao)的(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)人才提(ti)供(gong)支撐，助力深圳(zhen)(zhen)“實(shi)施創(chuang)新(xin)(xin)驅(qu)動(dong)發(fa)展(zhan)戰略(lve)”，成為“可(ke)持(chi)(chi)續發(fa)展(zhan)”的(de)(de)先鋒(feng)。

“年輕人參與著世界，也在改變著自己”

“深圳這(zhe)座城市有著(zhu)濃(nong)郁的創(chuang)新氛圍，這(zhe)與(yu)UNLEASH的理(li)念(nian)是相通的，同時深圳擁有很多國際知名(ming)企業，可以給創(chuang)新者提供豐富的資源”，UNLEASH聯合合伙人Morten受訪時表示。

談(tan)到UNLEASH 2019“優質教(jiao)育”主題(ti)(ti)的(de)(de)意義，Morten說：“年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)發展(zhan)，當下(xia)是(shi)一個全球性的(de)(de)問題(ti)(ti)，我們希望通過創新(xin)集訓營的(de)(de)活(huo)動，讓年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)知(zhi)道自己(ji)是(shi)這個世界的(de)(de)參與者。年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)參與著世界，也在改變著自己(ji)；他(ta)們會就某個問題(ti)(ti)提出自己(ji)的(de)(de)解決方(fang)(fang)案(an)，而他(ta)們的(de)(de)每一個個體，同時也是(shi)這個解決方(fang)(fang)案(an)的(de)(de)一部分，這對年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)發展(zhan)是(shi)十分重要的(de)(de)。”

Morten表(biao)示，希望這次前來(lai)我校(xiao)參加(jia)“優(you)(you)質(zhi)教育”主(zhu)題的(de)105名世界(jie)各(ge)地年輕人(ren)成(cheng)為(wei)創新大使，讓(rang)他們的(de)創意在全球(qiu)傳播、讓(rang)全球(qiu)互聯，這也是UNLEASH 2019“優(you)(you)質(zhi)教育”主(zhu)題的(de)宗旨所在。

創新者：行萬里路，勝過讀萬卷書

年輕創客參觀我校創客中心3D打印區。

來自馬來西亞的(de)華裔青年黃詩彥(yan)和她(ta)(ta)的(de)伙伴、來自孟加(jia)拉國的(de)法日哈尼(ni)帶著靦腆的(de)微笑，但是(shi)作為UNLEASH 2019“優質教(jiao)育(yu)”主題(ti)的(de)參與(yu)者，說(shuo)(shuo)(shuo)起自己創(chuang)意卻(que)自信(xin)地展(zhan)現著滿滿的(de)情(qing)懷。“我(wo)們到世界(jie)各地旅游(you)(you)，發現很(hen)(hen)多(duo)地方還很(hen)(hen)貧(pin)窮(qiong)很(hen)(hen)閉塞，而世界(jie)上(shang)有很(hen)(hen)多(duo)具有經(jing)濟能力(li)，愿意幫助別人的(de)人”，黃詩彥(yan)說(shuo)(shuo)(shuo)，她(ta)(ta)們的(de)創(chuang)意是(shi)，建立一(yi)個公(gong)益(yi)旅游(you)(you)平臺，組織有經(jing)濟能力(li)、有公(gong)益(yi)精神的(de)人，去貧(pin)窮(qiong)落(luo)后的(de)地方旅行，與(yu)當(dang)地民(min)眾交流、溝通(tong)，用(yong)自己的(de)資金和資源(yuan)，幫助當(dang)地找到發展(zhan)經(jing)濟的(de)途(tu)徑(jing)，從而消(xiao)除(chu)隔閡(he)，增(zeng)進交流。“我(wo)相信(xin)，行萬(wan)里(li)路，勝過讀萬(wan)卷(juan)書”，黃詩彥(yan)用(yong)流利的(de)中文(wen)說(shuo)(shuo)(shuo)。接下來的(de)一(yi)個星期(qi)，包括她(ta)(ta)們在內(nei)的(de)105名“優質教(jiao)育(yu)”主題(ti)的(de)參與(yu)者將進行創(chuang)新流程(cheng)的(de)路演，展(zhan)開才智與(yu)情(qing)懷的(de)碰撞。

來自多個國家和地區的105名年輕創新人才匯聚深職院。

（宣傳部）