
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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