
深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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