
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。