深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群(qun)招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。