陳秋明一(yi)行7人赴東莞(guan)職校考察交流。
應(ying)東莞職業技術(shu)學院邀請(qing)，6月(yue)27日，學校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明一行(xing)7人前往該(gai)校(xiao)進行(xing)考察交流。東莞市副(fu)(fu)市長黎軍(jun)、市政(zheng)府(fu)副(fu)(fu)秘書長賴少瑜、市教育局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長鄧柏松、東莞職院校(xiao)領(ling)導以及(ji)行(xing)政(zheng)、教學部門負責人參加了交流活(huo)動。
陳秋(qiu)明一行首先來到該(gai)校展示交流中(zhong)心，認真(zhen)觀看了(le)東(dong)莞職業(ye)技術(shu)學院的(de)宣(xuan)傳短(duan)片。在(zai)座談(tan)會上，聽取了(le)東(dong)莞職業(ye)技術(shu)學院基本(ben)情況和新校區的(de)建設規劃介紹(shao)，隨后(hou)，該(gai)校黨委書記朱(zhu)益民介紹(shao)了(le)與(yu)我校擬開(kai)展的(de)合作建議，與(yu)會人員就(jiu)具體建議進行了(le)交流討論。
陳秋明在發(fa)(fa)言中表(biao)(biao)示，東(dong)(dong)莞職業技術學(xue)院(yuan)建校時間(jian)雖(sui)然(ran)不(bu)長(chang)，但發(fa)(fa)展(zhan)迅速，在服務地方(fang)經濟、產(chan)教融合(he)(he)等方(fang)面的(de)(de)做(zuo)法值得深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)學(xue)習。并就該(gai)校提出的(de)(de)合(he)(he)作(zuo)內容逐條做(zuo)了回應，他表(biao)(biao)示東(dong)(dong)莞職業技術學(xue)院(yuan)提出合(he)(he)作(zuo)的(de)(de)建議非(fei)常(chang)好(hao)，符合(he)(he)深(shen)職院(yuan)現階段的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)需求(qiu)，希望(wang)能與東(dong)(dong)莞職業技術學(xue)院(yuan)就相關(guan)領域做(zuo)進一步(bu)的(de)(de)研究探(tan)索(suo)，加(jia)強合(he)(he)作(zuo)，推動兩地高職教育的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。
黎軍在會上(shang)對(dui)(dui)深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)長期以來對(dui)(dui)東(dong)莞(guan)(guan)職業教(jiao)育的(de)(de)(de)支持與幫(bang)助表示(shi)感(gan)謝。她指(zhi)出，東(dong)莞(guan)(guan)智(zhi)能制造業發(fa)展(zhan)(zhan)飛(fei)速，職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)前景(jing)良(liang)好(hao)，東(dong)莞(guan)(guan)未來在粵港(gang)澳(ao)大灣區建設中(zhong)的(de)(de)(de)定位為(wei)世界級的(de)(de)(de)智(zhi)能制造業中(zhong)心(xin)，將(jiang)為(wei)深(shen)圳提(ti)供強有力的(de)(de)(de)支撐，形成(cheng)互補(bu)互助的(de)(de)(de)良(liang)好(hao)局面。她希(xi)望兩(liang)所高校在資源共(gong)享、師(shi)資建設、人才培養、成(cheng)果轉移和技術轉化上(shang)加強交流合作。
黨政辦、規劃辦、科研處、外事處和普泰公司相(xiang)關負責人參(can)加了此次交(jiao)流活(huo)動。
（黨政辦）
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