
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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