
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新。
學校緊貼(tie)市場辦(ban)學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調(diao)整(zheng),并(bing)在部分學院開始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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