4月4日，學(xue)(xue)校(xiao)召開(kai)思想(xiang)政(zheng)治理論課教(jiao)師座(zuo)談會(hui)(hui)，學(xue)(xue)校(xiao)黨委書記陳(chen)秋(qiu)明出席座(zuo)談會(hui)(hui)，黨政(zheng)辦、宣傳部、組織人事處(chu)、教(jiao)務(wu)處(chu)、科研處(chu)、學(xue)(xue)生處(chu)、團委等職能部門(men)負責人和馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)(xue)院部分教(jiao)師參(can)加了座(zuo)談會(hui)(hui)。學(xue)(xue)校(xiao)黨委副書記、馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)(xue)院院長王慧(hui)主(zhu)持會(hui)(hui)議。
座談(tan)會(hui)上，老師們暢(chang)談(tan)了學習習近平總書記在學校思想政(zheng)(zheng)治理論課(ke)教師座談(tan)會(hui)上重(zhong)要講話的體會(hui)，實事求是地反(fan)映了當前(qian)思政(zheng)(zheng)課(ke)建(jian)設面臨的主要困難，提(ti)出(chu)了加強思政(zheng)(zheng)課(ke)建(jian)設的意見建(jian)議。
王(wang)慧對馬院(yuan)提出四點(dian)建議：一是(shi)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)課教(jiao)師(shi)要加強理論學習(xi)，跳出小角(jiao)色(se)，提高政(zheng)治站位，要以大思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)(si)(si)維引導自己的(de)(de)(de)(de)發展；二要樹立課程思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)的(de)(de)(de)(de)理念，處理好(hao)小課堂和(he)大社會(hui)之間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系、眼(yan)前(qian)與長(chang)遠的(de)(de)(de)(de)關(guan)系，老師(shi)們要站在更高層次上，通(tong)過教(jiao)授學生來(lai)影響(xiang)他的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭和(he)社會(hui)，做到(dao)春(chun)風化(hua)雨式的(de)(de)(de)(de)長(chang)遠影響(xiang)效(xiao)果(guo)；三(san)要做好(hao)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)課教(jiao)學督導，制(zhi)定相(xiang)對獨立的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)課評價體系；四是(shi)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)課教(jiao)師(shi)要充分發揮主動性(xing)、積極性(xing)和(he)創(chuang)造(zao)性(xing)，做好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)本(ben)職工作。
聽完教師們的(de)(de)(de)發言(yan)，陳秋(qiu)明書(shu)記提(ti)(ti)出(chu)五(wu)點要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)：一是各(ge)部門(men)要(yao)(yao)針對(dui)思(si)(si)政(zheng)課存在的(de)(de)(de)具體(ti)問題，進(jin)行分析和(he)研(yan)究，切實解決；二是思(si)(si)政(zheng)課老師要(yao)(yao)以(yi)本次(ci)座談會為(wei)契機，認真學(xue)(xue)習與領會習近平總書(shu)記在會上的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)講話精神，結合自身工(gong)作、學(xue)(xue)習實際，堅定理想信念，嚴格要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)自己(ji)；三(san)要(yao)(yao)加強(qiang)隊伍(wu)建設(she)(she)、團隊建設(she)(she)、學(xue)(xue)科帶頭人建設(she)(she)，對(dui)照總書(shu)記提(ti)(ti)出(chu)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，找差距，補短(duan)板；四要(yao)(yao)深(shen)化兩(liang)課教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，以(yi)習總書(shu)記提(ti)(ti)出(chu)的(de)(de)(de)思(si)(si)政(zheng)課教師的(de)(de)(de)“六個(ge)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)”、關于(yu)思(si)(si)政(zheng)課改(gai)(gai)革創新的(de)(de)(de)“八(ba)個(ge)相統一”為(wei)方向(xiang)，深(shen)入調(diao)研(yan)，出(chu)臺兩(liang)課改(gai)(gai)革的(de)(de)(de)相關意見；五(wu)要(yao)(yao)建設(she)(she)大思(si)(si)政(zheng)品(pin)牌(pai)，為(wei)學(xue)(xue)生成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才提(ti)(ti)供幫助；并希(xi)望通過3-5年的(de)(de)(de)努(nu)力，力爭把(ba)我校馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)院建設(she)(she)成(cheng)(cheng)為(wei)全國職業院校思(si)(si)政(zheng)課的(de)(de)(de)第一品(pin)牌(pai)。
（馬克思主義學院）
官方微博
官方微信
相關新聞
