
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力(li)(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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