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我校舉行教師節表彰大會

發布：2019-09-11

我校舉行教師節表彰大會

教師節表彰大會在西麗湖校區舉行。

我校舉行教師節表彰大會

陳秋明在會上作一流院校建設輔導報告。

賈興東勉勵全校師生走好深職人的長征路。

　　9月10日，在第34個教師節來臨之際，學校教師節表彰大會在西麗湖校區體育館舉行，會議表彰了學校在2017—2018學年度涌現出來的先進集體和先進個人，并為2017—2018學年度退休教師舉辦了榮休儀式。校領導陳秋明、賈興東、楊平、溫希東、馬曉明、董朝君、李月及全體在家黨委委員出席會議，學校各部門教職工代表近千人參加了會議。大會分為兩個階段，共有9項議程。第一階段表彰大會由副校長李月主持，第二階段一流校建設輔導報告由副校長溫希東主持。

表彰先進慶祝第34個教師節

全國高校黃大年式教師團隊受表彰。

　　會議首先對學校2017—2018學年度涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。黨委副書記、紀委書記楊平宣讀了《關于表彰學校2017—2018學年度先進單位（集體）和個人的決定》；黨委書記陳秋明為全國高校黃大年(nian)式(shi)教師團隊頒獎(jiang)，校長賈興(xing)東為南(nan)粵優秀教師、第(di)八屆(jie)廣東省大學生職業生涯規劃教學大賽高職組第(di)一名(ming)、深圳市教育(yu)先進單(dan)位頒獎，深圳市優秀教師、深圳市優秀班主任、深圳市先進教育工作者、深圳市十佳青年教師、14個校級先進單位、16名校級教學優秀及教學質量測評優秀代表、16名校級考核優秀個人代表也上臺接受了主席臺就坐校領導、校黨委委員的頒獎。

　　在“感謝有你——2017-2018學年度退休教師代表榮休儀式”上，賈興東校長為上一學年度榮休的7位教師代表頒發榮譽證書，學生代表用鮮花向退休教師們表達了誠摯的謝意和節日的祝福。

拜師儀式讓老師感受尊重與幸福

新入職教師面向校徽莊嚴宣誓。

　 “我志愿成為一名光榮的教師，忠誠黨的教育事業，遵守教育法律法規，履行教書育人職責，引領學生健康成長……”在第34個教師節這個特殊的日子，學校專門在表彰大會中增加了很有意義的一環——新入職教師的拜師和宣誓儀式。在與會教職工的見證下，5名新入職教師代表向“師傅們”鞠躬行拜師禮，親手獻上鮮花，90名新入(ru)(ru)職(zhi)教師在南粵優(you)秀教師陳素芳(fang)教授的帶(dai)領下(xia)，面向校徽，莊嚴宣誓。這(zhe)不僅引(yin)導(dao)新入(ru)(ru)職(zhi)教師教書育人、愛(ai)崗敬業，盡快(kuai)融入(ru)(ru)深職(zhi)院(yuan)這(zhe)個大(da)家(jia)庭(ting)，而且讓每(mei)一位老師感(gan)受到屬(shu)于自己節(jie)日的儀式感(gan)，獲得教師這(zhe)個職(zhi)業的尊重(zhong)與(yu)幸福。

我校舉行教師節表彰大會

江世宏作為教師代表發言。

　　儀式后，教師代表江世宏在會上發言。江世宏作為黃大年式教師團隊負責人，動情地表示用實際行動踐行黃大年精神、把黃大年精神融入到教學育人、科研創新全過程。他說，教師要注重言傳，做好言傳要求教師本身具有正確的價值觀，占領陣地，潛移默化地教育引導學生；要注重身教，要有很強的犧牲精神、工匠精神、吃苦精神、忘我精神；要注重人才培養，特別是團隊的建設。

弘揚精神走好深職人的長征路

　　賈興東在大會上發表講話。他代表學校向全校教職工一年來的辛勤勞動表示感謝，對老師們取得的成績表示祝賀。他說，今年我校《中(zhong)國特色(se)世界一流職(zhi)(zhi)業院校建(jian)設(she)方案(an)》正式(shi)獲得市委市政府(fu)批準，這標志著我校建(jian)設(she)一流職(zhi)(zhi)業院校已上升為深(shen)圳市職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)的重要戰略(lve)。新時代新使命，深職人的長征路就是率先建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育貢獻“中國模式”。

　　對此賈興東提出三點要求，一是強化追求卓越意識。追求卓越是建設一流職業院校的內在品質，是迎接人工智能挑戰的制勝法寶，是應對產業升級的必然要求，要對標一流，要勇立潮頭，更要拒絕平庸。二是樹立創業者心態。艱苦創業是深職院的優良傳統，始終保持著創業心態、不斷超越自己。學校好，教師才好。三是堅守教育情懷。把教育當作一種情懷，做一名有教育情懷的好老師。他希望全體(ti)教師不忘初心(xin)，牢記使命，做到心(xin)中(zhong)(zhong)有愛、手中(zhong)(zhong)有藝(yi)、肩(jian)上有責、臉上有容，大力弘揚(yang)深(shen)職(zhi)精神，走好新長(chang)征路，為(wei)把學校早日建設(she)成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校而(er)努力奮(fen)斗(dou)！

建設一流 勇擔這一代深職人的歷史責任

　　陳秋(qiu)明(ming)以(yi)“人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)背景下：如(ru)何建設(she)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)”為(wei)題為(wei)在場教(jiao)師作一(yi)(yi)流(liu)(liu)院校(xiao)建設(she)輔導報告。他(ta)從發展現(xian)狀、國際競(jing)爭、新科(ke)技(ji)和(he)產業(ye)革命的(de)(de)(de)特征、高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育面臨的(de)(de)(de)挑戰，全面分析(xi)了人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)背景。他(ta)說(shuo)，結合人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院要建設(she)世界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)，需要有一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)貢(gong)獻、一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)聲譽(yu)和(he)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)保障。一(yi)(yi)是深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院要成(cheng)為(wei)適應智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)的(de)(de)(de)技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)的(de)(de)(de)搖(yao)籃、成(cheng)為(wei)企(qi)業(ye)家(jia)的(de)(de)(de)搖(yao)籃、成(cheng)為(wei)中小(xiao)微(wei)企(qi)業(ye)技(ji)術研(yan)發中心、成(cheng)為(wei)市民終身教(jiao)育學校(xiao)。二是深職院要加強與職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際組織(zhi)合作、充分利用好(hao)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際聯(lian)盟平(ping)臺、加快(kuai)推動跨境辦學(xue)、加快(kuai)引(yin)進(jin)和開發一批(pi)國(guo)(guo)際教(jiao)育教(jiao)學(xue)標(biao)準、加快(kuai)建設一批(pi)國(guo)(guo)際聯(lian)合培養(yang)品牌項目。三是深職院要做(zuo)好(hao)管理決策的轉型、“雙師型”師資隊伍建設、一流基礎設施建設、先進的大學文化建設等保障措施。

　　最后，他對全校教師三點希望，一是勇于承擔起我們這一代深職人的歷史責任。這是挑戰，更是機遇。二是需要每一位教職員工提升自己的能力和素養。三是每一位教職員工都要成為建設者，建設團結和諧干事創業的校園文化。

（組織人事處陳寧/文宣傳部張雷簡嘉禹/圖）

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