深(shen)圳職業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。