
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服(fu)務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際交流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。