
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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