
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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