首屆現代學徒制“兒護班”在我校開班。
經過前期(qi)的精(jing)心籌備(bei)，在雙方的積極對接與(yu)(yu)多番努力(li)下，5月(yue)15日(ri)上午，我校(xiao)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市兒(er)童醫院首屆現代學(xue)徒制“兒(er)護班(ban)”在官龍山(shan)校(xiao)區(qu)崇德樓(lou)516會議室順(shun)利開班(ban)。校(xiao)長(chang)(chang)賈(jia)興東(dong)、黨委副書記楊平以及深(shen)圳(zhen)市兒(er)童醫院院長(chang)(chang)鐘山(shan)、黨委書記文飛球(qiu)等領(ling)導出席(xi)會議。參加(jia)會議的還(huan)有醫護學(xue)院領(ling)導及“兒(er)護班(ban)”全體師生，會議由徐晨副院長(chang)(chang)（主持工(gong)作）主持。
首先，“兒(er)(er)護班”學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)(biao)辛曉煒發(fa)言，表(biao)(biao)示今后將(jiang)不斷加強學(xue)(xue)習(xi)的自(zi)主性(xing)、創(chuang)造性(xing)，在提(ti)升職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)水(shui)平(ping)的同時，更要(yao)加強自(zi)身的人文(wen)精(jing)神建(jian)設(she)，全面提(ti)升職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)(yang)與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)能(neng)(neng)力(li)。隨后，鐘(zhong)山院(yuan)長(chang)致辭(ci)。他指出(chu)(chu)現(xian)代學(xue)(xue)徒制“兒(er)(er)護班”的成立，不但能(neng)(neng)夠(gou)向(xiang)市(shi)兒(er)(er)童(tong)醫(yi)院(yuan)定向(xiang)輸出(chu)(chu)專(zhuan)業(ye)人才，加強醫(yi)衛人員隊伍建(jian)設(she)；而且有利于推(tui)動我校(xiao)職(zhi)業(ye)教(jiao)育創(chuang)新，提(ti)高人才培養(yang)(yang)的質量與(yu)(yu)針對性(xing)，實現(xian)了校(xiao)醫(yi)雙方的合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)共贏。賈興東向(xiang)參(can)加儀式的市(shi)兒(er)(er)童(tong)醫(yi)院(yuan)領導表(biao)(biao)示歡(huan)迎(ying)，并希(xi)望(wang)通(tong)過此(ci)次合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)，能(neng)(neng)夠(gou)進一(yi)步加深校(xiao)醫(yi)雙方的友(you)誼(yi)。他表(biao)(biao)示，學(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)一(yi)如繼往(wang)地全力(li)支持醫(yi)護人才培養(yang)(yang)，不斷拓展與(yu)(yu)深圳市(shi)兒(er)(er)童(tong)醫(yi)院(yuan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)范疇，通(tong)過教(jiao)學(xue)(xue)醫(yi)院(yuan)的創(chuang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，共同培養(yang)(yang)出(chu)(chu)能(neng)(neng)滿(man)足現(xian)代臨床(chuang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)需(xu)要(yao)的高素(su)質、高技能(neng)(neng)的護理專(zhuan)業(ye)人才。
據(ju)悉，后期“兒護(hu)班”的人才培養(yang)，將由學校、醫院(yuan)雙主體合作完成教學任務，更加(jia)注重知識(shi)與技能的有(you)效結合，將課程(cheng)內容與職業標準對(dui)接、教學過程(cheng)與實(shi)操過程(cheng)對(dui)接，持(chi)續(xu)打造(zao)高(gao)素質、實(shi)用(yong)型護(hu)理人才培養(yang)模式。
（醫護學院(yuan) 曹方藍(lan)/文(wen) 宣傳部 羅涌(yong)濤/圖）
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